近日，湖州市教育局職成教處處長曾冬明、湖州市職業教育與成人教育研究中心副主任沈小斌率各中職學校校長及骨干教師一行到訪杭州市臨平職業高級中學，開展職教高考教學管理及業務能力提升研討交流活動。臨平區教育局黨委委員張禹出席并介紹區域職教發展情況，臨平職高黨委書記丁衛東、校長沈琪等領導班子陪同接待并參與座談。
臨平區教育局黨委委員張禹在研討交流中介紹，全區現有直屬公辦中職4所，在校生9418人，開設15個專業大類，覆蓋先進制造業、數字經濟等重點領域。2025年，全區職教本科上線374人，臨平職高以298人蟬聯全省第一；世賽斬獲4銀，省賽金牌數居全省區縣第一，4個專業入圍世賽；全年社會培訓超2萬人次。
張禹表示，臨平區著力三個“聚焦”：一是聚焦頂層設計，優化專業布局。起點謀劃運溪湖職高新校區；臨平職高現代智能技術應用、現代信息技術應用及喬司職高紡織服裝與時尚演藝等3個專業群立項省級優質；二是聚焦產業升級，提升培養規格。深化“中高企”一體化訂單式培養，聯合西奧電梯、春風動力、老板集團等企業及省內高職院校，開設訂單班21個，在校生約1000人；三是聚焦產融平臺，深化校企協同。發揮職教聯盟優勢，共建共享實訓基地與產業學院，3項成果獲省級教學成果獎，臨平鴻蒙應用產業學院入選省級產教融合平臺。臨平職教將持續服務“數智臨平·品質城區”建設和共同富裕示范區打造。
臨平職高副校長高菲菲作題為《守正·精耕·聚力——中職學校教學提質建設的實踐探索》專題分享，圍繞三大核心維度介紹學校辦學提質實踐成果：一是守正定向，以“高質量升學”錨定坐標。學校始建于1988年，現有89個教學班、在校學生4000余人，布局智能制造四大專業集群，2025屆高職考升學率達100%，本科上線297人，升學成績連續五年位居全省前三、杭州市第一；技能競賽成果豐碩，斬獲世界技能大賽3枚銀牌、省級賽事5金6銀1銅，3個項目晉級世賽舞臺。二是精耕落地，構建“三標聯動”閉環。學校堅持以考定教、考教融合，搭建三年一體化備考體系，運用智慧筆、智能教學平臺，依托大數據賦能精準教學，抓實備考全過程。三是聚力成勢，多矩陣協同護航。通過家校協同實現信息互通、步調統一、心理關懷全覆蓋，組建高三專項工作專班全程跟蹤保障，常態化開展心理疏導，同時聯動區域院校開展對標交流、共建共享職教資源，多方合力護航學生成長升學。
臨平職高黨委書記丁衛東代表學校對湖州同仁的到來表示熱烈歡迎。他指出，臨平職高始終堅守育人初心，以“辦一所能影響一座城市的學校”為辦學愿景，在多年的辦學實踐中形成了三個堅持：一是堅持立德樹人根本，構建“教有名師、學有兼士、育有課程、塑有品牌”的生態共同體；二是堅持產教融合路徑，緊密對接區域產業需求，以四大專業集群服務地方經濟發展；三是堅持質量立校核心，在升學與技能兩大領域持續發力，走出了一條具有臨平特色的職業教育高質量發展之路。丁書記表示，希望兩地在交流中碰撞智慧、在互鑒中共同成長。
在隨后的交流研討環節，湖州各校校長圍繞教學管理、校本教研、教學資源開發等話題踴躍提問。臨平職高校長沈琪結合學校多年實踐經驗，逐一進行了細致詳實的解答。沈校長的分享不僅覆蓋了常規教學管理、高三備考的系統規劃與過程管理、教師激勵與考核機制等方面的具體做法，還特別就中本一體化、中高職一體化班級在教學節奏銜接、課程體系貫通、學生管理協同等方面的探索實踐作了深入介紹，內容兼具前瞻性與實操性。針對各校提出的具體困惑，沈校長均給出了切實可行的建議與路徑參考，既有高度又接地氣，讓兄弟學校同仁深受啟發、獲益良多，贏得了湖州同仁的一致好評。
此次研討交流，既展示了臨平職高的辦學成果，也為兩地職教搭建了互學互鑒的橋梁。近年來，臨平職高校秉持“辦一所能影響一座城市的學校”之愿景，堅持升學與技能雙輪驅動，在升學質量、技能競賽及產教融合等方面成果豐碩。臨平職高將以此次活動為新起點，深化校際合作，攜手為現代職教體系建設貢獻力量。（杭州市臨平職業高級中學）