為深入貫徹落實紹興市關于誠信宣傳服務活動的部署要求，積極營造“知信、用信、守信”的校園與社會氛圍，助力優化全市營商環境，紹興護士學校于2026年5月至6月緊扣“珍愛信用記錄 創造美好未來”主題，結合護理職業教育特色，組織開展了系列誠信宣傳教育活動，現將具體情況總結如下：
一、統籌部署，融入常規工作
學校高度重視本次誠信宣傳活動，將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀、提升學生職業道德素養的重要載體，納入學期德育工作計劃。依托現有德育工作體系，由學生科牽頭，聯合團委及各班主任共同落實各項宣傳任務，未單獨設立專項工作小組，而是充分依托日常班級管理、校園文化宣傳等成熟機制，確保活動有序推進、務實開展。
二、多元載體，營造濃厚氛圍
圍繞“知信、用信、守信”核心，通過“線上+線下”“視覺+體驗”多維宣傳，讓誠信理念入腦入心：
校園大屏“高頻宣”：利用學校電子屏，滾動播放《浙江省公共信用信息管理條例》解讀、信用修復流程動畫、“護理職業與誠信”主題海報等內容，日均播放時長超4小時，覆蓋全校2000余名師生，直觀傳遞“誠信是職業生命線”的理念。
班級班會“深入學”：組織34個在校班級開展“誠信教育”主題班會，通過案例分析（如“護理記錄造假的法律后果”“患者隱私保護中的誠信責任”）、情景模擬（如“面對患者紅包如何堅守誠信”）、小組討論等形式，引導學生認識失信對個人執業、行業信任的危害，累計開展班會34場，參與學生2000余人。
黑板報“創意展”：以“珍愛信用記錄 創造美好未來”為主題，開展班級黑板報評比活動，各班結合護理專業特色，用漫畫、案例、標語等形式展示信用知識，共收集作品34幅，評選優秀作品8幅，形成“班班有誠信、處處見誠信”的濃厚氛圍。
三、融合專業，深化教育實效
作為醫護類院校，學校將誠信宣傳與護理職業教育緊密結合，突出“職業誠信”導向：
在班會中增設“護理誠信小課堂”，邀請附屬醫院護士長分享臨床真實案例，強調“護理記錄真實、藥品管理規范、患者溝通坦誠”等誠信行為對患者安全、醫患信任的重要性；
在實訓課中融入“誠信操作”考核，要求學生如實記錄護理操作步驟、數據，杜絕虛構實訓結果，將誠信表現納入實訓成績，引導學生從校園階段養成“誠信執業”的職業習慣。
四、活動成效與下一步計劃
本次活動中，師生對信用知識的知曉率顯著提升，下一步，學校將持續深化誠信教育：一是將信用知識納入新生入學教育體系，二是探索“學生誠信檔案”建設，記錄學生在校誠信表現，為實習就業提供參考，真正讓誠信成為護校學子的“職業名片”。（紹興護士學校）