曾被《人民日?qǐng)?bào)》點(diǎn)贊的“逆襲王”、溫州市龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生周信靜，近期再傳重磅消息——周信靜作為股東的杭州汐藍(lán)人工智能科技有限公司正式成立，這位從職高走出的MIT博士，如今躬身入局人工智能創(chuàng)業(yè)賽道。
消息一出，中國(guó)青年報(bào)、澎湃新聞、溫州晚報(bào)等各大媒體爭(zhēng)相跟進(jìn)報(bào)道，讓“周信靜效應(yīng)”持續(xù)發(fā)酵，龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校憑借實(shí)打?qū)嵉挠顺晒蔀楸姸嗉议L(zhǎng)心中公認(rèn)的“成長(zhǎng)沃土”，前來咨詢招生的電話絡(luò)繹不絕。
“周信靜從龍職走到MIT，這樣的成長(zhǎng)軌跡，就是最有說服力的證明！”
不少家長(zhǎng)在咨詢招生時(shí)，都會(huì)主動(dòng)提及周信靜的故事。而在學(xué)校25級(jí)工業(yè)機(jī)器人溫職院班，一個(gè)特殊的身影格外引人注目——他是周信靜的表弟，正是循著榜樣的足跡，選擇了龍職，且特意報(bào)考了學(xué)校與溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作的重點(diǎn)專業(yè)。 他說：“表哥周信靜從龍職走到 MIT，又開啟創(chuàng)業(yè)之路，他的經(jīng)歷讓我堅(jiān)信，這里能給我想要的成長(zhǎng)。”
像這樣慕名而來的學(xué)子不在少數(shù)。近期，學(xué)校招生咨詢量顯著提升，不少家長(zhǎng)和學(xué)生明確表示，是受周信靜的故事影響：“原來職高生也能有這么廣闊的發(fā)展空間，龍職能培養(yǎng)出這樣的人才，肯定有過人之處。”
外界或許曾有誤解，認(rèn)為職高是“無奈之選”，但周信靜的故事恰恰證明：職高從來不是人生的“黑歷史”，而是成就夢(mèng)想的“成長(zhǎng)起點(diǎn)”。 2009年，周信靜踏入龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校門。彼時(shí)的他，帶著中考失利的迷茫，卻在這片深耕職業(yè)教育的沃土上，完成了人生的第一次覺醒。沒有所謂的“被選擇”，只有“找準(zhǔn)方向后的全力沖刺”——每天清晨五點(diǎn)的教室燈光，是他與代碼的約定；密密麻麻的學(xué)習(xí)筆記，寫滿了一個(gè)少年對(duì)未來的渴望。
他說：“目標(biāo)堅(jiān)定如磐石，堅(jiān)定前行。若覺前路黯淡，不妨高喊：‘我能行’——聲音會(huì)騙過大腦，讓它相信奇跡。”在龍職，他第一次觸摸到專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，第一次在老師的指導(dǎo)下敲出完整的程序，第一次明白：職業(yè)教育不是人生的“天花板”，而是技能筑基的“起跑線”。
當(dāng)“周信靜效應(yīng)”持續(xù)升溫，越來越多家庭意識(shí)到：職業(yè)教育不是“退而求其次”，而是“另辟蹊徑”的智慧選擇。龍職之所以能成為家長(zhǎng)心中的“成長(zhǎng)沃土”，正是因?yàn)檫@里從不設(shè)限每一個(gè)孩子的可能。
在龍職，我們以“一技在手，一生不愁，實(shí)現(xiàn)學(xué)生未來高品質(zhì)就業(yè)”為育人目標(biāo)，提供多元通道助力學(xué)子躍升發(fā)展：3+2五年一貫制班與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職深度合作，實(shí)現(xiàn)“中職—專科”無縫銜接；職高班通過高考，讓有夢(mèng)想的學(xué)生沖刺本科院校。在這里，我們有雙優(yōu)專業(yè)的硬核實(shí)力，有中高職貫通的升學(xué)通道，有產(chǎn)教融合的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，更有一群和周信靜一樣，不甘平凡、奮力奔跑的少年。在龍職，我們不承諾“一勞永逸”，但我們能給你扎實(shí)的技能、清晰的路徑、追夢(mèng)的底氣。或許你也曾迷茫，或許你也曾被質(zhì)疑，但請(qǐng)記住龍職學(xué)長(zhǎng)周信靜的故事！
周信靜在龍職開啟新征程，你也可以！（嚴(yán)丹汝）