什么是建筑設計師的密碼？”“未來藝術家的起點在哪里？”為探尋專業奧秘，解碼未來職業，助推2025級新生專業認知和感悟職業魅力。嘉興市建筑工業學校建筑藝術系依托“建筑裝飾技術、古建筑修繕、藝術設計與制作”三大專業集群的資源優勢，開展了以“匠心傳承、數智賦能、創美生活”為主題的開學第一課暨專業知崗學習職業體驗活動，近距離感受專業的魅力與藝術的溫度，尋找自己的答案。
專業領航：啟航專業海洋，探索藝術真諦
初訪室內空間藝術：筑基未來，設計生活建筑裝飾技術專業是塑造美好生活空間的藝術，陸修源老師從專業認知、課程內容和就業崗位等方面帶領170多名建筑裝飾技術專業學生認知專業。胡逸舟老師以畢業設計為引入，展示了22級畢業生們用將三年所學知識轉化為一件件觸手可及的藝術品，激發了新生們對專業濃厚興趣和對未來職業生涯的美好憧憬。
初探古代建筑奧秘：穿越時空，品讀歷史古建筑修繕專業是一門連接過去與未來的學問?；顒右潦迹S利婷老師便帶領新生們漫步于學校古建園，通過理論講解和實地探訪，讓同學們近距離感受古建筑的韻味與歷史沉淀。蔣春妹老師帶領展開校內植物的打卡認知，讓新生們聆聽植物故事，體悟園林植物的奧秘，厚植文化底蘊。
初識藝術設計魅力：創意無限，繪夢未來藝術設計與制作專業是創意與技術的完美融合。在導學活動中，周心怡老師以生動的案例，為新生們勾勒出專業的初步職業規劃，引導學生們用藝術的眼光觀察世界，用創意的思維解決問題，為未來的職業生涯鋪就一條多彩之路。
職業體驗：實踐出真知，體驗鑄匠心
模型制作體驗：科技賦能，創意無限胡逸舟、胡文滔、胡平華與姚瑤老師帶領建筑裝飾技術專業新生們，遨游在草圖大師與酷家樂軟件的世界里，從設計小桌子到打造臥室效果圖模型，每一次點擊與拖拽，都是對空間美學的一次探索。這些體驗不僅提升了學生們的軟件操作能力，更激發了他們的創新思維與設計熱情。
木工制作體驗：匠心獨運，傳承技藝黎純濤老師帶領古建筑修繕專業新生們親手制作木質筆筒，感受傳統木工技藝的魅力。引導學生們從選材、切割到打磨，每一步都精益求精，讓學生們體會木作工藝樂趣，領悟工匠精神的真諦。
數繪創圖體驗：色彩斑斕，繪夢前行藝術設計與制作專業的新生們，在周芳老師的指導下，遨游在數字繪畫的海洋中。學生們利用數字工具，將心中的創意轉化為色彩斑斕的作品。吳運開老師帶領他們依據平面設計的邏輯，設計一件件生動鮮活的視覺作品，新生們探知了藝術設計的神奇魅力。
此次系列活動的開展，不僅為25級新生們搭建了一個全面了解專業知識的平臺，更通過職業體驗，讓他們在實踐中感受到了職業的神奇魅力。同學們紛紛表示，將以更加飽滿的熱情和堅定的信念，投入到未來的專業學習中，努力成長為高素質技能型人才，為建筑藝術領域貢獻自己的力量。讓我們共同期待，他們在建筑藝術的道路上，綻放出更加璀璨的光芒！（徐晏菲）