為進一步拓寬學生視野，深化中本一體化培養(yǎng)銜接，明確學業(yè)發(fā)展方向，12月17日上午，湖州藝術與設計學校組織25級中本一體班全體學生，在費永軍副校長和5位專業(yè)部教師的帶領下前往湖州師范學院開展以“走進大學、感知專業(yè)、規(guī)劃未來”為主題的交流活動。
活動伊始，湖州師范學院教育學院黨委書記沈江龍致辭，并對到訪師生表示熱烈歡迎。浙江省湖州藝術與設計學校副校長費永軍隨后發(fā)言，勉勵同學們珍惜機會、主動思考、積極銜接。教育學院副院長王賢德系統(tǒng)介紹了學院專業(yè)建設與人才培養(yǎng)特色，學前教育系主任孫彩霞則圍繞專業(yè)課程、實踐教學及發(fā)展前景作了細致解讀。
在交流環(huán)節(jié)，湖州師范學院2024級（原學校2104班）趙詩涵、2023級（原學校2004班）俞蘇耘，兩位同學作為代表，分享了從中職到本科的學習經歷與心路歷程，為在場學子提供了真實可感的成長參照。
隨后，同學們在志愿者帶領下前往西校區(qū)，在校史館與沈行楹聯(lián)藝術館中沉浸式感受大學的文化底蘊與學術氛圍。透過厚重的校史文獻與豐富的藝術藏品，大家不僅領略了高校的深厚積淀，也體驗了大學自主、開放、創(chuàng)新的學習環(huán)境。
研學實踐促成長，知行合一在路上。此次交流雖時間緊湊，卻為25級中本一體班學生架起了一座通往本科階段的橋梁。同學們在傾聽中明晰方向，在參觀中激發(fā)向往，真正體會到了“在體驗中學習，在行走中成長”的研學意義。（方婷）