金秋十月，喜報傳來。2025年10月24日，由浙江省職業技能教學研究所主辦的2025年浙江省技工院校學生CAD機械設計技能競賽在寧波象山落下帷幕，海寧技師學院學子憑借扎實的專業功底、精湛的操作技能與出色的創新表現，從全省精英選手中脫穎而出，榮獲高級工組二等獎和中級工組三等獎，充分展現了學校在智能制造領域高技能人才培養的顯著成效。
榮耀時刻：激烈角逐中盡顯卓越實力
本次競賽匯聚了全省技工院校65名優秀選手，其中高級工組28人、中級工組37人同臺競技。經過高強度實操比拼，海寧技師學院22級機電一體化專業李之源同學以全省第三名的優異成績榮獲高級工組二等獎；23級數字化設計與制造專業范杰天同學以第四名的佳績獲得中級工組三等獎。在裝配建模、工程圖繪制、創新設計等核心競賽模塊中，兩位選手展現了高超的CAD軟件操作水平、嚴謹的工程標準應用能力以及解決復雜技術問題的綜合素養。他們精準的模型構建、規范的圖紙輸出以及富有創意的設計方案，充分體現了“以技立身、以賽促學”的工匠精神。
名師護航：“雙師型”團隊鑄就成才基石
優異成績的取得，離不開海寧技師學院“雙師型”教師團隊的悉心指導。由李學堅、何城柯、呂寧三位老師組成的指導團隊，為學生提供了從三維建模優化、工程圖標注規范到渲染動畫制作的全方位技術支持。指導團隊緊扣世界技能大賽標準，結合中國國家標準（GB）與國際標準（ISO）的雙重要求，創新采用“項目驅動+工坊實踐”的教學模式，通過模擬真實工業場景，幫助學生突破技術難點，實現從“會操作”到“精設計”的能力躍升。
以賽促教：深化內涵引領未來發展
本次競賽不僅檢驗了學生的技能水平，更展現了海寧技師學院在智能制造領域的教學成果。競賽內容緊密對接產業需求，涵蓋參數化設計、裝配建模、公差標注等核心技能，并創新性地引入產品渲染動畫等前沿技術模塊。
尤為值得一提的是，在高級工組“功能零部件創新設計”任務中，海寧技師學院學子展現出對機械系統功能優化與結構創新的深刻理解，體現了學校培養“精操作、懂工藝、會設計、能創新”復合型人才的教學成效。
技創未來：育人模式賦能區域制造
海寧技師學院始終秉持“厚德精技”的育人理念，深入實踐獨具特色的海技“鴻小匠”人才培養模式。此次獲獎既是師生共同努力的成果，更是學校深化產教融合、推動技術技能創新的生動實踐。
展望未來，海寧技師學院將繼續堅持以各類高水平技能競賽為重要抓手，“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”，不斷優化人才培養方案，強化實踐教學環節，為區域制造業高質量發展培養更多具備良好職業素養、扎實專業知識和卓越創新能力的復合型技術技能人才。（李學堅）