臨海市老年大學文學欣賞、書法教師林一平把學習當作生命的重要部分，在教書育人和學術研究上取得了不少成績和榮譽，退休后退而不休，繼續學習，積極投身臨海市老年教育和社會公益活動，贏得了社會的廣泛贊譽。
林一平始終把學習當作提升自己的教育教學業務水平的第一要務。積極參加各種業務學術活動。工作以來，近80多篇論文在國家級、省級刊物發表，教學研究成果獲浙江省教學研究成果獎、臺州市教研成果獎。出版理論專著《讀者意識寫作教學論》。主編浙江省教師素質提升工程教材《中學語文教學設計案例分析》，主編教輔教材12冊，參編教輔類教材6冊，參編其他書籍2部。迄今發表了近180萬字的文章和著作。
林一平積極鉆研書法理論和實踐，其撰寫的論文入選全國書法學術討論會，他加入中國書法家協會，并獲浙江省書法家協會2017個人年度獎。成為中國書法家協會會員，浙江省文聯會員，浙江省書法家協會會員，浙江省教育學會會員，臺州市書法教育研究會理事，臨海市書法家協會顧問。
林一平退休后，被聘為臨海市老年大學文學欣賞、書法教師，并任學校辦公室主任。負責學校行政管理工作，主持制定了學校的規章制度，并實施執行工作，以身作則。他積極參與學校各學科的教研活動，聽課評課，幫助非師范畢業教師規范教學行為，改進教學。努力學習鉆研文學和書法理論知識，利用所學知識參與社區教育，積極服務老同志。在文學欣賞班的教學中，他非常關注學員的具體實際和生活實際，深入淺出地對學員進行中國傳統文學欣賞教學。在書法班教學中，他根據學員年齡特點通過理論講解，尊重和保護老年學員的學習積極性，通過實踐示范，耐心講解，認真批改評點作業，課堂教學深受學員的歡迎和好評。林一平經常利用休息時間輔導老同志文學寫作和書法，文學班學員在省市詩詞文章寫作中獲獎，輔導書法班學員積極參加各種比賽，獲各級比賽獎。在其輔導下，學校近20余名學員加入臨海市書法家協會。
林一平多次為學校課外通訊報道、詩詞文學、書畫社團義務舉行新聞寫作、文學欣賞、書法等公益講座20余次。并義務送教到鄉村學校，輔導鄉村孩子寫作、書法，組織開展藝助雙減書法進校園活動，義務送教講座60余課時。洪災發生后，赴災區學校作心理健康教育講座。中國共產黨成立100周年，他共發表臨海早期黨史、臺州中共組織史、我黨早期新聞史、東北抗戰史論文4篇，深入基層學校義務為學生作臨海黨史教育講座5場。2018年以來，他每年組織學校書法班學員和社會書法家義務為市民和村民書寫春聯，計10余場次，免費送出春聯近2000余幅。其所組織主持的義務公益活動被人民網、《浙江日報》《臺州日報》、今日臨海、浙江電視臺、臺州電視臺、臨海電視臺等媒體報道。他積極參與社會活動，為鄉村振興出謀劃策，深入挖掘地方歷史文化，義務編寫村歌，主編出版了50余萬字《永豐文化史》。向農村學校和省地市圖書館捐贈自編著作250余本。
活到老，學到老，孜孜以求，老當益壯，林一平為大家樹立了學習的示范和榜樣。