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賡續千年文脈  踐行“健康第一”
寧波東錢湖旅游學校舉辦“疏影集·拾春入幄”主題文化活動
時間:2026-04-20 來源:浙江職成教網

上巳節,你聽說過嗎?倘若是“三月三”,想必你并不陌生。上巳節,俗稱“三月三”,是中華文明中歷史悠久的傳統節日,逐漸演變為人文雅集、郊游踏青的重要形式,承載著祓禊祈福、親近自然、吟詠風雅的文化內涵。歷史上最著名的是東晉永和九年王羲之召集的蘭亭雅集。

沿襲傳統,融合啟新。4月17日,寧波東錢湖旅游學校在東錢湖馬山濕地舉辦“疏影集·拾春入幄”主題文化活動,全市大中小學生以及各名族學生們相聚一堂。該活動將上巳節傳統節俗與現代育人理念深度融合,將茶藝、書法、詩文雅集等傳統文化融為一體,大家在湖光山色之間感受文化之美、涵養身心之健。依照傳統,該活動分為春禊(農歷三月初三)與秋禊(七月十四)。

寧波市教育局團工委、寧波衛生職業技術學院、鄞奉海事、寧波市職教中心學校、鄞州職業高級中學、鄞州職教中心、寧波經貿學校、寧諾附中、鄞江中學、錢湖控股文旅集團、寧波院士中心、華茂藝術教育博物館的領導、師生和四川省涼山州、安徽省蚌埠市部分掛職跟崗干部共同參與。

“我們既是在感受傳統習俗,更是在踐行一種教育理念。”活動發起人、學校校長金立峰表示,“‘拾春’是拾起自然的生機,也是拾起內心的平和。我們將上巳修禊的傳統與‘健康第一’的倡導相結合,邀請兄弟學校、各民族學生共同參與,在多元互動中促進交流,讓傳統文化成為滋養學生全面發展的精神沃土。”

活動現場設置了6個社團作品展示、體驗區,并進行校際社團節目展演,還能體驗投壺、祓禊等傳統文化項目。

當天,學生們身著古時服飾,步入濕地春景,開啟一場沉浸式的“五育融合”文化體驗之旅。在這里,“五育并舉”看得見、摸得著。德育層面,通過“祓禊”儀式,學生們水盆凈手,感悟“自潔其身”的精神寓意;智育方面,非遺木作社開展花草拓印,陶藝社復刻越窯青瓷紋樣,茶藝社演示宋代點茶技藝,書法社書寫春日詩箋,同學們在實踐中理解傳統工藝背后的科學與智慧;體育環節,還原古代游藝,投壺考驗專注與協調,讓運動成為連接古今的橋梁;美育則貫穿全程,從身著華裳的儀態之美,到插花、茶席的意境之美,再到舞蹈、器樂表演所傳遞的藝術之美,無不浸潤心靈;勞動教育亦悄然融入,咖啡社、烘焙社同學們制作“酥山”“饎齋小錄”,在創造與分享中體會勞動之樂。

這也是一場跨學校、多民族的多元文化的交流。社團節目展演現場,除了本校朗誦、合唱、舞蹈等社團的精彩表演,也有來自寧波市職教中心學校熱情奔放的《彝族舞》和鄞州職業高級中學豪邁悠揚的《藏族舞》精彩亮相,不同民族學子共聚一堂,以舞傳情,以樂會友,增進情誼。

鄞州職業高級中學西藏班的同學們從雪域高原跨越千里來到東海之濱,同學們獻上熱情洋溢的藏族舞蹈表演,悠揚的旋律、矯健的舞步點燃了現場氣氛。同學們還莊重地將象征純潔與吉祥的潔白哈達獻給在場嘉賓。

“在寧波也感受到了溫暖的氛圍。”來自寧波市職業技術教育中心學校25電商涼山班彝族舞表演團隊的吉瓦阿依木說,“看到大家跟隨我們的舞蹈在笑,在玩,在創造,我覺得健康不僅僅是身體好,更是心里輕松、有歸屬感。”  

“好久沒有這么放松過了。”寧波東錢湖旅游學校23旅游中高班楊佳琦一邊拓印花瓣,一邊笑著說,“風吹在臉上很舒服,感覺自己真的‘走進’了春天。制作的時候心特別靜,好像所有的煩惱都被湖風吹走了。”

寧波東錢湖旅游學校茶藝社成員范詩琳在完成一場點茶展示后感慨道:“點茶講究‌精細的流程,原來慢下來學精一門技藝,也能這么快樂。”

寧波東錢湖旅游學校學生俞靖涵往返在各個社團攤位體驗。“哎呀,我都出汗了!不僅好玩兒,還是一次跨專業的學習呢,感覺喚醒了另一個自己。”

據悉,學校始終將“健康第一”的教育理念貫穿于育人全過程,堅持身心并重、五育融合,培養健康、陽光、全面發展的時代新人。嚴格落實“陽光體育一小時”,廣泛開展校園足球、羽毛球比賽等體育活動。精心組織525心理健康活動月,開展心理脫口秀、創意心理作業展等系列特色活動。組織社團活動、志愿服務、東錢湖徒步、校園值周勞動等活動,讓學生在參與活動過程中激發興趣、錘煉意志、增強責任感,促進身心協調發展。

記者手記:讓每一個學子健康、舒展地

此次“疏影集·拾春入幄”活動,既是對蘭亭修禊千年文脈的深情回望,也是對孔子“游于藝”教育理想的當代踐行。從王羲之曲水流觴的文人雅集,到今日學子臨水拾春的五育實踐,上巳節所承載的不僅是春日的歡愉,更是一種關照心靈、追求內在和諧的文化自覺。

在傳統與現代的交融中,學校正書寫著新時代育人工作的詩意篇章——讓教育回歸生活,讓成長沐浴春風,讓每一個年輕的生命,在文化的滋養與自然的懷抱中,健康、舒展、自在地生長。(文字:吳彥,圖片:胡佳)