春和景明，萬物競發。近日，諸暨工業職業技術學校綜合實踐基地內人聲鼎沸、活力滿滿，一批又一批來自各鄉鎮初中的學生走進這里，沉浸式參與各類實踐活動，在動手操作中收獲知識，在互動體驗中錘煉品格，上半年綜合實踐活動呈現出如火如荼的開展態勢，成為助力青少年全面發展的生動課堂。
作為諸暨市中小學生綜合實踐活動的重要載體，該校綜合實踐基地依托學校深厚的勞動教育底蘊和完善的實踐設施，聚焦鄉鎮初中學生的年齡特點與成長需求，精心規劃、科學統籌，今年上半年重點面向全市鄉鎮初中群體開展實踐服務，讓鄉村學子走出課堂、貼近生活，在實踐中拓寬視野、提升素養。
活動現場，10余項特色實踐項目同步推進，涵蓋真人CS、戶外拓展、生命教育、微景觀制作、中草藥制作等多個領域，兼顧趣味性與教育性，精準契合青少年的興趣點。在真人CS體驗區，學生們身著迷彩服，分組協作、默契配合，在模擬場景中鍛煉團隊協作能力和應急反應能力，歡聲笑語中盡顯青春活力；中草藥識別園內，專業導師以“觀形、觸質、聞氣、辨性”的方式，細致講解各類草藥的名稱、生長習性及藥用價值，引導學生俯身觀察、動手觸摸，在草木清香中感受中醫藥文化的博大精深，播下傳承中華優秀傳統文化的種子；微景觀制作課堂上，學生們發揮想象力，將苔蘚、多肉、小擺件等素材巧妙搭配，親手打造專屬自己的“迷你小世界”，在動手實踐中培養審美能力和創新思維。
“不同于傳統課堂的知識灌輸，這里的實踐項目更接地氣、更有樂趣，既能玩得開心，又能學到實用的知識和技能。”來自某鄉鎮初中的學生興奮地分享自己的實踐感受。據悉，為讓實踐活動更貼合學生興趣、貼合教育需求，基地在課程開發上持續發力，深入調研鄉鎮初中學生的興趣偏好和成長痛點，優化課程設計，摒棄“重形式、輕實效”的模式，讓每一項活動都有明確的教育目標，實現“在玩中學、在學中悟、在悟中長”。
依托學校“普職融通、知行合一”的育人模式，綜合實踐基地充分整合校內資源，打造了多元化的實踐平臺，除特色體驗項目外，還融入了勞動教育、安全防護等相關內容，助力學生提升綜合素養。自基地開展綜合實踐活動以來，已累計接待中小學生十余萬人次，成為區域內實踐教育的閃亮名片。今年上半年，基地將持續優化服務流程，豐富實踐項目，不斷提升實踐活動質量，讓更多鄉鎮初中學生走進實踐基地，在實踐中收獲成長、綻放光彩。
實踐育人，潤物無聲。諸暨工業職業技術學校綜合實踐基地以豐富多樣的實踐活動為載體，打破校園與生活的壁壘，讓鄉鎮初中學生在沉浸式體驗中錘煉品格、提升能力，不僅豐富了學生的課余生活，更助力學生樹立正確的勞動觀、價值觀，為青少年全面發展注入強勁動力。下一步，基地將繼續深耕實踐教育，不斷創新課程形式、完善服務體系，讓實踐之花在校園綻放，讓成長之路更加寬廣。（吳小芳 包小云）