為豐富校園文化生活，培育學(xué)子陽光心態(tài)，落實心理健康教育工作，2026年3月27日，海寧技師學(xué)院“陽光心靈”心理健康教育系列活動暨第十屆校園吉尼斯大賽圓滿落幕。作為傳承十年的校園品牌活動，本屆賽事延續(xù)“挑戰(zhàn)自我、凝聚力量”的精神內(nèi)核，吸引全校學(xué)子參與，在春日校園中營造出積極向上的競技氛圍，成為落實心理健康教育、豐富校園文化生活的重要載體。
本次校園吉尼斯大賽設(shè)置多元競賽項目，涵蓋個人競技與團體協(xié)作兩大類，兼顧競技性與趣味性，適配不同學(xué)子的特長與興趣，全面展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)子的青春風(fēng)貌。賽事全程堅持公平、公正、公開原則，由專業(yè)教師擔(dān)任裁判，志愿者提供全程服務(wù)，保障賽事有序推進。
個人項目賽場上，選手們各展所長，在不同賽道上突破自我?？曜訆A彈珠、極速疊杯、水瓶直立等項目中，選手們屏息凝神、指尖翻飛，在精準(zhǔn)與穩(wěn)定的博弈中展現(xiàn)超強專注力與手速；墊球大師、乒乓投擲、極速上籃、三分王等球類項目，選手們靈活控球、精準(zhǔn)投射，奔跑跳躍間迸發(fā)青春活力；引體向上、平板支撐、助跑摸高跳等力量型項目，選手們咬緊牙關(guān)、堅持到底，用耐力與毅力詮釋極限挑戰(zhàn)的意義；蒙眼金雞獨立、穿針引線、速爆氣球、投壺、紙飛機等項目則妙趣橫生，選手們在輕松愉悅的氛圍中完成挑戰(zhàn)，為賽場增添了諸多驚喜。
相較于個人項目的“勇者獨奏”，團體項目更彰顯青春共鳴與班級凝聚力。兩人三足、立定跳遠接力、極速三子棋、接力乒乓球等項目中，參賽隊員分工協(xié)作、默契配合，將個人力量融入團隊之中。賽場上，隊員們相互鼓勵、彼此支持，成功時擊掌相慶，失誤時互相安慰，讓競技超越了勝負本身，成為培育同窗情誼、增強團隊信任的生動課堂。
賽事的順利落幕，離不開幕后工作人員的默默付出。志愿者們奔波于賽場內(nèi)外，負責(zé)秩序維護、后勤保障等工作，用細致周到的服務(wù)為賽事保駕護航；裁判老師們堅守崗位、嚴謹執(zhí)裁，以專業(yè)公正的評判，確保每一份努力都得到尊重，每一個結(jié)果都令人信服。
本次校園吉尼斯大賽是海寧技師學(xué)院“陽光心靈”心理健康教育系列活動的重要組成部分，并非單純的競技比拼，更是一次心理健康教育的實踐探索。通過參與挑戰(zhàn)與協(xié)作，學(xué)子們在突破自我中釋放學(xué)習(xí)生活壓力，在團隊合作中收獲歸屬感與成就感，有效培育了陽光健康的心態(tài)。
傳承十年，初心不改。校園吉尼斯大賽已成為海寧技師學(xué)院學(xué)子青春記憶中的重要篇章，見證著每一位學(xué)子的成長與突破。此次賽事的成功舉辦，進一步豐富了校園文化內(nèi)涵，弘揚了挑戰(zhàn)自我、奮勇拼搏的精神，也為校園文化建設(shè)注入了新的活力。未來，海寧技師學(xué)院將繼續(xù)傳承這一品牌活動，為學(xué)子們搭建更多展示自我、突破自我的平臺，助力青年學(xué)子在青春的賽道上奮勇爭先、續(xù)寫鋒芒。（潘曉萌）