3月4日下午，嘉興市秀水中等專業學校以“主會場授課+全校直播”的形式，開啟新學期“開學第一課”。學院黨委副書記、副院長，中專校長陸雅平以“弘揚‘兩個文化’ 踐行青春擔當”為主題帶領全體同學探尋文化根源，感悟精神力量，完成了一場從文化認知到行動自覺的思想之旅。
溯水尋源：識“根”與“魂”
“如果讓你選擇一個最能代表嘉興的文化符號，你會選什么？”一個提問瞬間點燃了全場的熱情。從嘉興粽子到南湖紅船，從烏鎮水鄉到茅盾故居，學生們爭相發言，歷史記憶與紅色印記在交流中交織融合。“不難發現，嘉禾文化最閃耀的，正是以馬家浜文化為根脈、以大運河為紐帶的歷史文化和依托南湖紅船孕育出的、以‘紅船精神’為核心的革命文化。”陸雅平的總結精準而有力。這一刻，文化的“根”與“魂”變得具體而清晰。
活水煥新：觀“浪”與“潮”
課堂上，陸雅平借助影像資料，帶領同學們“走進”三個文化現場——高以永故居、南湖革命紀念館、嘉興古鎮。在一幕幕真實可感的情境中，文化的深層力量逐漸顯現：歷史文化，讓人格得以涵養，在傳統的浸潤中成為有根的人；革命文化，讓政黨永葆初心，在歷史的回望中獲得前行的力量；兩種文化交織，讓城市煥發新生，在傳承與創新中成為有魂的家園。
奮楫逐浪：踐“承”與“創”
在“文化+”微項目策劃環節，學生們以小組為單位展開創意碰撞。從設計串聯馬家浜、南湖、烏鎮的“研學路線”，到策劃邀請大國工匠與青年對話的榜樣宣講會；從制作同齡人愛看的“文化嘉興”漫畫手冊，到打造“紅船精神+”短視頻IP；從展示融合紅船與水鄉元素的文創草圖，到計劃在月河街區舉辦一場青春快閃——同學們用自己的方式生動回應了“如何傳承創新”的時代之問。
這堂開學第一課沒有標準答案，卻在每個人心中種下了一顆顆種子。那些密密麻麻寫滿筆記的《學習任務單》，將成為新學期思想成長的起點；那些尚顯稚嫩卻充滿創意的“文化+”策劃方案，或許就是未來嘉興文化創新的雛形；那些走出課堂時仍熱烈討論的身影，正是“兩個文化”在青春里最鮮活的注腳。（文字：徐斌彧 圖片：林辰益 凌宇軒）
