為深入學習貫徹黨的創新理論，全面復盤2025學年第一學期各項工作成效，系統部署假期安全防控與學校未來發展任務，2026年2月6日，海寧技師學院召開2025學年第一學期期末教職工大會暨2026年2月教職工政治學習會。會議由副校長程鋒主持，全體教職工齊聚一堂、凝心聚力、共商發展，為新學期各項工作有序開展謀篇布局、明確方向。
會議伊始，全體教職工集中觀看了習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的二十屆四中全會精神專題研討班開班式上的重要講話視頻。大家認真聆聽、深入領會，深刻把握總書記提出的“全面、深刻、準確”領會全會精神的核心要求，進一步堅定了立足技工教育崗位、踐行育人使命的信念，明確了要切實把學習成果轉化為推動學校高質量發展的實干動力。
隨后，副校長王立群主持開展師德師風專題學習，組織全體教職工深入研讀《浙江省中小學教師職業行為細則（試行）》，結合技工教育崗位特點與師德師風典型案例，深入剖析了新時代技工教育工作者的責任與擔當。她強調，師德師風是教師的立身之本、育人之基，全體教職工要堅守教育初心、恪守職業底線，嚴格遵守教師職業行為規范，杜絕違規違紀行為，以高尚的道德情操、嚴謹的治學態度踐行“學高為師、身正為范”的準則，用心用情呵護每一位學生成長成才，爭做新時代“四有”好老師。
副校長潘曉剛對假期安全工作進行全面部署，緊扣“關注、管住、保住”三大核心要素，重點強調了教職工人身安全、財產安全、消防安全等關鍵環節，明確了假期值班值守、應急處置等工作要求。他叮囑全體教職工要牢固樹立“安全第一”的防范意識，嚴守安全紀律、強化責任落實，同時切實做好學生假期安全提醒與引導工作，全方位筑牢安全防線，確保全體師生度過一個平安、祥和、有序的假期。
會議最后，黨委書記姚忠杰作學期工作總結報告，圍繞“鄉圈共培‘鴻小匠’高技能人才，海寧技師學院綜合育人改革的實踐探索”主題，回顧了本學期學校在人才培養、專業建設等方面的成效，結合海寧泛半導體等新興產業，分析了專業與地方產業的契合點，通報了企業對畢業生的高度評價，并闡釋了培養“企業有用、能留”高技能人才的路徑。他明確指出，培養“有用”的高技能人才，要扎實處理好“三個要”：一是人才培養方向要與產業崗位技能精準匹配；二是人才培養載體要與企業崗位能力要求高度一致；三是精準培養要與企業成長通道有效吻合。培養“能留”的高技能人才，同樣要做好“三個要”：一是通勤時間要方便學生生活；二是崗位設置要增強學生勝任感；三是供需對接要實現學生與企業需求雙向對稱。同時，姚忠杰也明確了學校未來發展藍圖：聚焦高技能人才培育核心任務，主動對接海寧“241”產業發展布局，努力辦好接海寧地氣、貼產業需求的技工教育；深度傳承沈鴻精神，厚植匠人文化，打造“教育有溫度、專業有厚度、傳承有深度、發展有高度”的辦學特色，著力擦亮“鴻小匠”高技能人才培養品牌；通過做強做大特色專業群、深化行業龍頭企業合作，奮力建成長三角地區特色鮮明、具有較高影響力的技師學院，努力辦成教師自信、學生認可、家長滿意的優質技師學院。
此次會議既是一次總結過往、凝聚共識的復盤會，更是一次明確方向、加壓奮進的動員會。下一步，海寧技師學院全體教職工將以此次會議為契機，深入學習貫徹會議精神，立足本職、履職盡責，以更飽滿的熱情、更務實的作風、更有力的舉措，深耕技工教育沃土，潛心培育“鴻小匠”，為推動學校高質量發展、服務海寧產業轉型升級和經濟社會高質量發展貢獻堅實力量。（封明浩）