為進一步提升玉環市中職學校教師的教學能力與專業技能，完善教師隊伍建設，推動職業教育高質量發展，1月30日，玉環市中等職業學校教師“三類項目”比賽在玉環市中等職業技術學校A微格教室舉行。此次比賽由市教育教學研究中心組織，分為信息化說課、多彩課堂、教學能力三個賽項。
創新教學展風采
信息化說課環節，選手們充分利用信息化手段，將抽象的知識以直觀、生動的方式呈現出來，涵蓋了電子商務、音樂、財會、計算機專業、舞蹈、語文、英語、數學、政治等多個學科專業。有的教師借助多媒體課件，通過動畫演示、視頻展示等形式，將復雜的概念簡單化，讓學生更容易理解和接受；有的教師運用在線教學平臺，開展互動式教學，引導學生積極參與課堂討論，提高了學生的學習積極性；還有的教師結合實際案例，創設真實的教學情境，讓學生在實踐中學習和應用知識，培養了學生的實踐能力和解決問題的能力。
設計思路顯特色
多彩課堂環節，選手們根據申報PPT講述設計思路。王磊團隊帶來的《新能源汽車齒輪產線機械手綜合加工》，以金工課程為基礎，融合了崗位技能訓練，體現了“融崗 精訓 塑匠”的教學理念。林志團隊的《品牌IP直播準備》，緊密結合商貿專業的直播營銷課程，為學生提供了實用的直播技能指導。這些作品充分展示了教師們對課程設計的深入思考和創新實踐，注重培養學生的實踐能力和職業素養。
實施報告展思路
教學能力環節，選手們根據PPT講述教學實施報告思路。張玲娜團隊的藝術鑒賞課程《明清與同期西方藝術體驗官》，以公共藝術課程為依托，帶領學生領略不同時期的藝術魅力。何欣宗團隊的電子電路課程《助聽器全鏈路設計與實現》，結合電子電工組的專業特點，讓學生深入了解電子電路的設計與應用。各團隊通過清晰的教學思路和豐富的教學案例，展示在教學過程中如何引導學生積極參與、提高學習效果。
此次比賽為全市中職教師搭建了一個展示風采、互學互鑒的優質平臺。在激烈的角逐中，教師們不僅實現了教學能力與專業技能的雙重提升，更點燃了創新教學的熱情之火。同時，比賽也打破了校內教師間的交流壁壘，促進了深度合作，為學校職業教育教學水平的整體躍升注入了強勁動力。（陳麗敏 梁詩雨）