教育是一場溫暖的相遇，家訪是連接學校與家庭的堅實的橋。
職業教育肩負著培養技術技能人才、促進就業創業創新的重要使命，家校協同育人更是成為助力學生成長成才的關鍵支撐。為進一步深化家校協同育人機制，全面了解學生成長環境，近日，云和縣中等職業技術學校開展了“百師訪千戶”大家訪活動，全校教師走家入戶，將職業教育的溫度與關懷傳遞到每一個學生、家庭。
本次家訪活動秉持“全覆蓋、重實效、突重點”的原則，家訪前，分別召開學校教職工大會、班主任工作會、片區走訪教師會議等不同層面的專題布置會，班主任、“心網格”成長導師進行深入細致的溝通交流，并結合職業教育特色與學生發展實際，提前認真備好“家訪課”，做到精準走訪，聚焦成長。
走訪過程中，老師們帶著對學生的牽掛與責任，與家長面對面促膝長談。一方面詳細了解學生的家庭環境、成長背景、職業規劃意愿及家長對孩子的就業期望，傾聽家長在職業教育認知、孩子技能提升、未來就業方向等方面的困惑與訴求；另一方面，反饋學生在校的專業學習狀況、技能實訓表現、品德行為養成及成長進步等情況，共同探討符合學生特質的職業發展路徑與家庭教育指導方式。同時圍繞實習安全、崗位操作安全、交通安全、消防安全、防溺水等重點安全領域，向家長與學生普及安全知識，筑牢安全防線。
家訪不是終點，而是家校協同培育技能人才的新起點。活動結束后，學校將召開家訪專題反饋會，總結梳理家訪情況，結合職業教育的育人目標，為每個班級建立完整的學生職業成長檔案，實現“一生一檔，一班一冊，一校一本”的規范化管理。
此次“百師訪千戶”大家訪活動，進一步拉近了學校與家庭的距離，凝聚了職業教育共識。學校也將以此次活動為契機，持續深化職業教育家校協同育人模式，不斷拓寬溝通渠道、創新互動形式，充分整合學校、家庭、企業三方資源，讓職業教育的陽光照亮每個學生的成長成才之路，攜手家長共筑學生技能提升、就業無憂、全面發展的堅實平臺，為培養更多高素質技術技能人才、服務地方產業發展貢獻力量！（林俊豪）