近日，一場(chǎng)備受行業(yè)矚目的技能認(rèn)證考核在樂(lè)清柳市職業(yè)技術(shù)學(xué)校緊固件實(shí)訓(xùn)基地順利舉行。12月14日，由樂(lè)清市人力資源和社會(huì)保障局指導(dǎo)，樂(lè)清市職業(yè)技能鑒定中心、樂(lè)清市緊固件行業(yè)協(xié)會(huì)與學(xué)校共同組織實(shí)施的首期“機(jī)械連接技術(shù)·緊固件冷鐓與搓絲操作”專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核在柳市職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地正式開(kāi)考。這也是全國(guó)范圍內(nèi)首次開(kāi)展該工種專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力認(rèn)證，標(biāo)志著緊固件行業(yè)技能人才培養(yǎng)與評(píng)價(jià)邁入標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化新階段。
作為樂(lè)清千億級(jí)電氣產(chǎn)業(yè)集群的重要支撐，緊固件行業(yè)長(zhǎng)期面臨核心技能缺乏國(guó)家統(tǒng)一認(rèn)證、技術(shù)傳承依賴(lài)“師帶徒”、人才流動(dòng)性大等發(fā)展瓶頸。為破解這一難題，自2015年起，學(xué)校便與樂(lè)清市緊固件行業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展深度合作，通過(guò)“協(xié)會(huì)捐贈(zèng)設(shè)備、學(xué)校提供場(chǎng)地、共建課程體系”的模式，歷經(jīng)十年耕耘，逐步搭建起“校、協(xié)、企”協(xié)同育人平臺(tái)。
2024年11月，“緊固件冷鐓操作”和“緊固件搓絲操作”兩項(xiàng)技能被正式納入浙江省專(zhuān)項(xiàng)職業(yè)能力考核目錄。在此背景下，學(xué)校作為認(rèn)證考核的重要實(shí)施基地，承擔(dān)了首期考核的組織與測(cè)評(píng)工作，為來(lái)自行業(yè)企業(yè)的22名一線(xiàn)技術(shù)骨干提供了規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己谁h(huán)境。
考核分為冷鐓與搓絲兩個(gè)專(zhuān)項(xiàng)，考生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成機(jī)械操作、數(shù)據(jù)填寫(xiě)、工藝制圖等多道工序。考場(chǎng)內(nèi)機(jī)器轟鳴、秩序井然，考評(píng)員全程監(jiān)督、嚴(yán)格把關(guān)。值得一提的是，本期考生中不乏工齡超過(guò)20年的老師傅，也有“子承父業(yè)”的青年技工。來(lái)自溫州俱進(jìn)五金制品有限公司的邱志光、邱鵬父子同場(chǎng)應(yīng)試，成為考場(chǎng)佳話(huà)，生動(dòng)詮釋了工匠精神的代際傳承。
作為本次考核的承辦方之一，學(xué)校始終堅(jiān)持“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專(zhuān)業(yè)，對(duì)接標(biāo)準(zhǔn)育人才”的辦學(xué)思路。近年來(lái)，學(xué)校與行業(yè)協(xié)會(huì)共同編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)教程、共建“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并創(chuàng)新實(shí)施“基地實(shí)訓(xùn)＋企業(yè)輪崗”的培養(yǎng)模式，著力提升學(xué)生與學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力。
未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揮職業(yè)教育主體作用，進(jìn)一步整合行業(yè)資源，完善從技能標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)、課程體系建設(shè)、人才考核評(píng)價(jià)到反哺產(chǎn)業(yè)升級(jí)的全鏈條育人機(jī)制，為推動(dòng)地方制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的技術(shù)技能人才支撐。（張佩如）