為進(jìn)一步拓寬辦學(xué)視野,深化校校合作內(nèi)涵,持續(xù)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)生態(tài),推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展,12月10日,海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨委書(shū)記朱曉明、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人一行四人,赴寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展為期一天的深度學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
考察組一行首站抵達(dá)寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院。該校繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)朱建國(guó)、國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)麻黎黎等領(lǐng)導(dǎo)迎接考察組的到來(lái),雙方在溫馨融洽的氛圍中開(kāi)啟了交流之旅。座談會(huì)上,麻黎黎院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史、學(xué)科布局、師資力量及人才培養(yǎng)模式,重點(diǎn)分享了該校在產(chǎn)教融合、校企合作、國(guó)際交流等方面的豐碩成果與創(chuàng)新舉措。

隨后,雙方圍繞“專(zhuān)業(yè)協(xié)同發(fā)展路徑優(yōu)化”“校校合作模式創(chuàng)新”“優(yōu)質(zhì)教育資源共享”等核心議題展開(kāi)深入研討,就課程體系共建、師資隊(duì)伍互派、實(shí)訓(xùn)基地共享、學(xué)生升學(xué)通道拓寬等具體合作意向交換了寶貴意見(jiàn)。
下午,考察組一行前往浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)交流取經(jīng)。該校招生就業(yè)處處長(zhǎng)周方、紡織學(xué)院院長(zhǎng)鄭志榮等領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了考察組,詳細(xì)介紹了該校紡織學(xué)院的發(fā)展歷程、專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果及人才培養(yǎng)特色,著重講解了紡織品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)群作為浙江省高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)計(jì)劃A類(lèi)專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),以及在數(shù)字化紡織產(chǎn)教融合、技能人才評(píng)價(jià)培養(yǎng)等方面的創(chuàng)新實(shí)踐。

座談會(huì)上,雙方聚焦專(zhuān)業(yè)合作落地細(xì)節(jié),展開(kāi)了靶向性極強(qiáng)的深度探討。針對(duì)經(jīng)編專(zhuān)業(yè)與紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的銜接、課程體系對(duì)接標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式創(chuàng)新、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等關(guān)鍵內(nèi)容,雙方參會(huì)人員各抒己見(jiàn)、建言獻(xiàn)策,精準(zhǔn)梳理合作契合點(diǎn),進(jìn)一步明確了協(xié)作發(fā)力方向。

朱曉明書(shū)記一行還專(zhuān)程看望了在該校紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)就讀的海職高畢業(yè)生。朱書(shū)記與同學(xué)們親切交談,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度、生活狀況及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃,勉勵(lì)他們珍惜在高校深造的寶貴機(jī)會(huì),既要夯實(shí)理論基礎(chǔ),又要精進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能,努力成長(zhǎng)為適應(yīng)行業(yè)未來(lái)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,不負(fù)母校的栽培與期望。同學(xué)們紛紛表示,感受到了母校的深切關(guān)懷與殷切期盼,將在今后的學(xué)習(xí)生活中加倍努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校與社會(huì)。

此次寧波之行,進(jìn)一步深化了校際合作共識(shí),搭建了優(yōu)質(zhì)高效的協(xié)作橋梁。后續(xù),學(xué)校將以此次交流為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、中高職一體化建設(shè)等方面持續(xù)發(fā)力,不斷深化校際協(xié)作,探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力提升辦學(xué)內(nèi)涵與育人質(zhì)量,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(郭云倩)