為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神,落實(shí)黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步提升長(zhǎng)興縣教育系統(tǒng)黨組織書記的政治素養(yǎng)與履職能力,12月2日至12月6日,長(zhǎng)興縣教育局和長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院共同組織全縣84位黨組織書記赴南京,圓滿完成了為期五天的40學(xué)分專題培訓(xùn)。
開班動(dòng)員,系統(tǒng)規(guī)劃明路徑
開班儀式由長(zhǎng)興縣教育局組宣科科長(zhǎng)方明忠主持。長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院黨總支書記章小杰系統(tǒng)解讀培訓(xùn)方案,闡述“理論賦能—實(shí)踐淬煉—交流互鑒”的設(shè)計(jì)邏輯,勾勒清晰的學(xué)習(xí)路徑。學(xué)員代表李明根、方義清作表態(tài)發(fā)言,表達(dá)潛心學(xué)習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)表率的決心。長(zhǎng)興縣教育局黨委副書記雷曉財(cái)在動(dòng)員講話中強(qiáng)調(diào),全體書記要提高站位、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,在交流互鑒中探尋黨建與業(yè)務(wù)融合之道,為培訓(xùn)奠定務(wù)實(shí)高效的基調(diào)。

理論賦能,專家引領(lǐng)拓視野
理論武裝是提升履職能力的根基。本次培訓(xùn)精心安排了四場(chǎng)緊扣時(shí)代脈搏與實(shí)務(wù)需求的高質(zhì)量專題講座。南京市江寧區(qū)委黨校區(qū)情研究科副科長(zhǎng)初驍主講《做好做實(shí)黨務(wù)工作 推動(dòng)基層黨建創(chuàng)新》,初老師聚焦基層黨建的規(guī)范化、科學(xué)化與創(chuàng)新性,圍繞有效開展組織生活、做實(shí)黨員教育管理監(jiān)督服務(wù)、以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)發(fā)展三大板塊,進(jìn)行了精煉透徹的講解,并穿插互動(dòng)提問(wèn),引導(dǎo)書記們?cè)谒伎贾猩罨斫狻?/p>
南京市秦淮區(qū)教師發(fā)展中心黨總支書記朱一峰以《學(xué)校管理者的使命擔(dān)當(dāng)》為題,結(jié)合自身豐富的管理經(jīng)驗(yàn),以風(fēng)趣幽默的案例,深刻闡釋了在黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下,書記應(yīng)具備的“黨性強(qiáng)、懂教育、會(huì)管理、有威信、善于做思想政治工作”等核心素質(zhì),引發(fā)了廣泛共鳴。
江蘇省特級(jí)教師、原南京市天正小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)王九紅圍繞《“上好學(xué)”:當(dāng)前校長(zhǎng)課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的新追求》主題,以其長(zhǎng)期深耕的“適合的教育”研究為基礎(chǔ),用樸實(shí)的語(yǔ)言和生動(dòng)的課改案例,闡述了“學(xué)生適合發(fā)展”的課改目標(biāo)與校長(zhǎng)的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,為黨建工作如何引領(lǐng)教學(xué)中心工作提供了寶貴思路。
東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心副主任楊元魁博士從《腦科學(xué)視野下的學(xué)生發(fā)展、學(xué)習(xí)與教育》切入,以前沿的科學(xué)研究刷新了大家對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)生行為與教育本質(zhì)的認(rèn)知,為教育管理注入了科學(xué)思維。四場(chǎng)講座角度多元、內(nèi)容厚實(shí),有效拓寬了書記們的理論視野與思維格局。




實(shí)踐淬煉,紅色鑄魂深扎根
培訓(xùn)高度重視在實(shí)境中深化黨性修養(yǎng)與價(jià)值認(rèn)同。12月3日下午,全體學(xué)員懷著崇敬之心前往雨花臺(tái)烈士陵園,開展沉浸式黨性教育活動(dòng)。在烈士紀(jì)念碑前,同志們整齊列隊(duì),肅立默哀,敬獻(xiàn)花籃,重溫入黨誓詞,深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。隨后,大家步入雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館,通過(guò)聆聽生動(dòng)講解,沉浸式學(xué)習(xí)了鄧中夏、惲代英等革命先烈的英雄事跡,深刻感悟“信仰、忠誠(chéng)、為民、擔(dān)當(dāng)”的雨花英烈精神。


觀摩交流,互鑒評(píng)比啟新思
他山之石,可以攻玉。培訓(xùn)著力搭建多元平臺(tái),促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)互鑒與成果轉(zhuǎn)化。學(xué)員們走進(jìn)具有百年歷史的江蘇省四星級(jí)普通高中——南京棲霞中學(xué)進(jìn)行實(shí)地觀摩。在劉建國(guó)副主任的帶領(lǐng)下通過(guò)參觀校園、校史館對(duì)百年名校有了初步的認(rèn)識(shí)。接著傾聽該校黨委副書記盧登喜關(guān)于《文化建設(shè),楓韻棲中》黨建品牌建設(shè)的專題報(bào)告,以及高一教學(xué)部顧然副主任《精準(zhǔn)診斷,靶向教學(xué)》的實(shí)踐分享,讓大家近距離學(xué)習(xí)了一所優(yōu)質(zhì)名校如何將黨建工作深度融入學(xué)校治理、文化構(gòu)建與教育教學(xué)全過(guò)程。
培訓(xùn)期間,“揭榜掛帥”項(xiàng)目匯報(bào)評(píng)比有序進(jìn)行,21個(gè)黨建項(xiàng)目依次展示評(píng)比,激發(fā)了集體智慧與方案碰撞。此外,5所學(xué)校黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流分享,為來(lái)自不同學(xué)段、不同類型學(xué)校的書記們創(chuàng)造了充分分享特色做法、交流工作心得的寶貴機(jī)會(huì)。


長(zhǎng)興縣教育局機(jī)關(guān)黨委專職副書記黃牛春結(jié)合學(xué)校黨建工作實(shí)際,從基礎(chǔ)知識(shí)、基本職責(zé)與品牌發(fā)展三個(gè)維度,系統(tǒng)梳理并明確了相關(guān)工作事項(xiàng)。隨后,方明忠科長(zhǎng)圍繞黨的二十屆四中全會(huì)精神,組織全體書記開展了集中學(xué)習(xí)與貫徹交流。
本次南京專題培訓(xùn),是一次系統(tǒng)的理論充電與思想洗禮,一次深刻的黨性錘煉與精神滋養(yǎng),一次有效的實(shí)踐對(duì)標(biāo)與經(jīng)驗(yàn)汲取,這場(chǎng)集體賦能生動(dòng)詮釋了“一名書記就是一個(gè)榜樣,一個(gè)組織就是一座堡壘”的深刻內(nèi)涵。全體書記帶著豐碩的學(xué)習(xí)成果和深刻的實(shí)踐思考回歸工作崗位,必將把此次金陵之行的所學(xué)、所悟、所得,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)長(zhǎng)興教育系統(tǒng)黨建工作提質(zhì)增效的清晰思路、務(wù)實(shí)舉措和強(qiáng)大動(dòng)能。(沈云)