近日，諸暨技師學(xué)院與兆山電器聯(lián)合打造的企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目——兆山電器（中級工）班圓滿收官。經(jīng)過一年系統(tǒng)培訓(xùn)與嚴(yán)格考核，47名學(xué)員全部通過人社部門結(jié)報(bào)，正式獲得電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修中級技能認(rèn)證，成為企業(yè)急需的技術(shù)骨干。
精準(zhǔn)對接企業(yè)需求，定制化培養(yǎng)方案
該培訓(xùn)班專業(yè)名稱為電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修，精準(zhǔn)面向兆山電器在職轉(zhuǎn)崗職工及新招學(xué)徒工，學(xué)制為一年。其核心培養(yǎng)目標(biāo)直指企業(yè)生產(chǎn)一線，旨在造就一批能夠從事電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修的中級技能人才，確保人才培養(yǎng)與企業(yè)需求無縫對接。
職業(yè)能力與專業(yè)能力雙塑造，賦能崗位勝任力
在職業(yè)能力塑造方面，學(xué)員不僅被培養(yǎng)具備積極人生態(tài)度、健康心理素質(zhì)、良好職業(yè)道德和扎實(shí)文化基礎(chǔ)知識，更被賦予獲取新知識新技能的意識與能力，以適應(yīng)職業(yè)社會的不斷變化。培訓(xùn)特別強(qiáng)調(diào)熟悉兆山電器的實(shí)際生產(chǎn)流程，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，要求學(xué)員嚴(yán)格遵守電業(yè)安全工作規(guī)程與企業(yè)各項(xiàng)工藝規(guī)程，重視環(huán)境保護(hù)，并具備獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力，以及指導(dǎo)他人工作或協(xié)助培訓(xùn)的潛力，為其在企業(yè)內(nèi)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
專業(yè)能力的培養(yǎng)方面學(xué)員則能分析、檢修、排除兆山電器生產(chǎn)線上常見機(jī)械設(shè)備電氣部分的常見故障；還能進(jìn)行PLC的選型，構(gòu)建及調(diào)試簡單PLC控制設(shè)備電氣系統(tǒng)，并獨(dú)立解決調(diào)試中出現(xiàn)的問題以確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這些能力的培養(yǎng)，確保了學(xué)員畢業(yè)后能夠迅速勝任企業(yè)崗位工作。
國家職業(yè)資格認(rèn)證，教學(xué)內(nèi)容緊貼生產(chǎn)
此培訓(xùn)對應(yīng)的工種為電工（6-31-01-03），學(xué)員畢業(yè)將獲得電工（中級）職業(yè)資格證書，這既是對學(xué)員技能水平的權(quán)威認(rèn)可，也為企業(yè)用人提供了可靠標(biāo)準(zhǔn)。主要教學(xué)內(nèi)容豐富實(shí)用，包括安全用電、電工基礎(chǔ)、識圖與CAD和儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動(dòng)機(jī)故障檢修、電氣原理圖繪制（EDA）、PLC控制電路安裝與調(diào)試等。所有這些內(nèi)容均與兆山電器的生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，確保學(xué)員所學(xué)即所用，能夠直接應(yīng)用于企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐中。
校企深度融合，打造高質(zhì)量培訓(xùn)體系
為確保培訓(xùn)質(zhì)量，諸暨技師學(xué)院與兆山電器雙方均啟用職業(yè)領(lǐng)域的高級專家，深度融合理論與實(shí)踐教學(xué)體系。具體而言，雙方將所學(xué)課程分解為兆山電器的若干實(shí)際工作崗位，每個(gè)崗位再細(xì)化為若干技能元素，結(jié)合企業(yè)人才與崗位要求，科學(xué)提煉崗位核心技能。在此基礎(chǔ)上，共同研究制訂教學(xué)計(jì)劃，編寫具有鮮明職業(yè)特色、注重實(shí)踐性和可操作性的高質(zhì)量培訓(xùn)教材，并按照國家職業(yè)資格證書考核要求制定各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)。
嚴(yán)格考核機(jī)制，保障培訓(xùn)成效
學(xué)徒考核采用學(xué)分制，總學(xué)分為100分，其中課程學(xué)分80分，考勤20分。學(xué)完所有課程學(xué)分達(dá)60及以上為合格，方可結(jié)業(yè)。課程成績學(xué)分得分要求嚴(yán)格，考核分?jǐn)?shù)85分以上，學(xué)分為1.0乘以該門課學(xué)分；60—85分之間，學(xué)分為0.6乘以該門課學(xué)分；60分以下則該門課學(xué)分為0。這種嚴(yán)格的考核機(jī)制確保了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和技能掌握程度，為企業(yè)輸送真正合格的技能人才。
此次兆山電器（中級工）班的成功舉辦，是企業(yè)新型學(xué)徒制“校企合作、工學(xué)一體”優(yōu)勢的生動(dòng)體現(xiàn)。通過定制化培養(yǎng)、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練和標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證，不僅提升了兆山電器職工隊(duì)伍技能水平，更探索出一條“企業(yè)得人才、學(xué)員得技能、學(xué)院得發(fā)展”的多方共贏之路。未來，諸暨技師學(xué)院將持續(xù)深化企業(yè)新型學(xué)徒制實(shí)踐，攜手更多企業(yè)打造人才培養(yǎng)標(biāo)桿，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入“技能動(dòng)力”。（詹玉丹）