為切實幫助新入職教師快速熟悉校園環(huán)境，穩(wěn)步開啟教育生涯新篇章，近日，嘉興市建筑工業(yè)學校隆重舉行新入職教師見面會安排暨三年培育行動之360培訓開班儀式。學校領導班子成員、處室院系主要負責人與13名新入職教師齊聚一堂，共同開啟這場充滿期許與溫度的“教育啟航之旅”。
破冰自我介紹訴教育熱忱，展未來藍圖
新教師依次自我介紹，圍繞“我是誰？我為什么選擇做老師？我希望做怎樣的老師？”三個核心問題，分享求學歷程中的深刻感悟、過往榮譽成果以及未來規(guī)劃。發(fā)言中滿含熱情與力量，既彰顯出教育工作者的職業(yè)理想與責任擔當，更傳遞出對教育事業(yè)的無限熱忱與美好期許。
“幫幫團” 細致解惑破入職迷茫，助崗位適應
為助力新教師快速契合崗位要求，各處室、院系主要負責人逐一發(fā)言，從部門核心工作內(nèi)容、人員具體分工，到常見問題的應對建議，均進行細致講解與說明。“遇事不用慌，有事我們幫”的暖心承諾，有效消解新教師“初來乍到”的迷茫與不適，為他們順利開啟職業(yè)生涯筑牢堅實基礎。
領導殷切寄語明成長方向，寄職業(yè)厚望
副校長劉葉海結合德育管理經(jīng)驗，著重強調(diào)新教師需著力培育讀書、運動、反思、協(xié)作四大終身發(fā)展核心習慣，為職業(yè)成長夯實根基。副校長葛魁立足教學管理視角，以“初心”“卓越”“特色”“成長” 為關鍵詞，為新教師勾勒出清晰的職業(yè)發(fā)展框架。副校長龔磊提出以“三熱”情懷融入建校基因，期望新教師以“熱心”融入團隊、以“熱情”滋養(yǎng)師生、以“熱愛”深耕教育事業(yè)。
校長李志文圍繞“責任”與“處世”兩大維度提出期望：在職業(yè)定位上，要扛起為國育才的職業(yè)責任、為學生奠基的人生責任、自我精進的成長責任；在人際交往上，要秉持尊重與合作的相處之道、溝通與邊界的相處之度、積極與陽光的相處之態(tài)，攜手共啟教育新征程。校黨委書記范曉春作總結發(fā)言，首先對新教師加入建校大家庭表示熱烈歡迎，隨后提出“敬畏、仁愛、精進、協(xié)作、修為、進取”六大職業(yè)初心，為新教師成長錨定方向：常懷敬畏之心，恪守師道尊嚴；涵養(yǎng)仁愛之心，厚植育人情懷；秉持精進之心，錘煉教學真功；凝聚協(xié)作之心，共促團隊發(fā)展；砥礪修為之心，追求德藝雙馨；永葆進取之心，矢志教育創(chuàng)新。
暖心啟程之禮傳校情關懷，啟教育新程
學校為每位新入職教師精心準備了兩份心意：一是由師生共同設計、蘊含豐富“建校元素”的文創(chuàng)產(chǎn)品，承載學校特色與溫度；二是教育教學類精選書籍，傳遞知識傳承與智慧啟迪的深意。這份禮物不僅滿含學校對新教師的關懷與期望，更讓新教師深切感受到集體溫暖。大家紛紛表示，將珍藏這份心意，帶著這份溫暖踏上教育征程，為教育事業(yè)發(fā)展與學校建設貢獻自身力量。未來的三尺講臺，13顆熾熱的教育初心，共同書寫桃李芬芳的動人篇章，讓每一段教育旅程都閃著理想與熱愛的星光！（朱夢丹）
