近日，由浙江省教育廳職成教教研室組織的2025年浙江省中等職業(yè)學校“多彩課堂”遴選結果正式公布。經過激烈角逐與嚴格評審，嵊州市職業(yè)教育中心汽車運用與維修專業(yè)教學團隊申報的參賽作品《基于崗位能力需求 創(chuàng)新“AI賦能、三場迭進、雙PDCA”教學改革——以新能源汽車車輪定位故障檢修項目教學為例》憑借其先進的教學理念、創(chuàng)新的教學模式和顯著的教學成效，在全省眾多參賽作品中脫穎而出，榮獲三等獎佳績！
浙江省中職學校“多彩課堂”遴選活動旨在深化教育教學改革，推動課堂教學創(chuàng)新，鼓勵教師探索適應時代發(fā)展、符合職業(yè)教育教學規(guī)律的新型課堂形態(tài)，是展示浙江省中職學校教學改革成果的重要平臺。此次獲獎，不僅是對學校參賽教學團隊辛勤付出與卓越智慧的充分肯定，也是對學校近年來持續(xù)推進教育教學改革、著力提升人才培養(yǎng)質量工作成效的生動體現。
這一榮譽的取得，得益于學校領導對教學教研工作的高度重視與大力支持，得益于教務部門、教研團隊的精心組織與指導，更是參賽團隊成員團結協作、銳意創(chuàng)新、刻苦鉆研的成果。它集中展現了學校汽修專業(yè)教師扎實的教學功底、勇于創(chuàng)新的精神風貌以及深厚的專業(yè)素養(yǎng)。
學校將以此為契機，進一步總結推廣“多彩課堂”的成功經驗，充分發(fā)揮其示范引領作用，帶動全校教師積極參與教學改革與創(chuàng)新實踐，不斷探索適應新時代技術技能人才培養(yǎng)要求的課堂教學新模式，努力打造更多優(yōu)質、高效、受學生歡迎的“金課”，持續(xù)推動學校教育教學質量邁向新臺階，為培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠，服務區(qū)域經濟社會發(fā)展做出更大的貢獻！（孫琪）