近日，2025年浙江省中職德育理事會暨班主任和成長導(dǎo)師工作室建設(shè)專題研討會在浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校順利舉辦。全省各地市職教教研室德育教研員、省中職德育理事、省級名班主任和成長導(dǎo)師工作室負(fù)責(zé)人齊聚一堂，共同探索新時代職教德育創(chuàng)新發(fā)展路徑。
開幕式上，浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校黨委副書記、校長方毅瑛對與會教師表示熱烈歡迎，并簡要介紹學(xué)校近年來的德育成果。省教育科學(xué)研究院教研員張建國、湖州市職業(yè)教育與成人教育研究中心副主任（主持工作）蔡際鈞分別致辭，明確意義，提出期許，鼓勵在座各位省內(nèi)德育領(lǐng)跑者打造具有浙江辨識度的中職德育特色品牌，為全省乃至全國職業(yè)教育發(fā)展提供示范樣本。
專家講座環(huán)節(jié)，杭州市旅游職業(yè)學(xué)校夏嘉平老師從“亞運(yùn)后的杭州紀(jì)錄片”和“從藥品說明書中領(lǐng)悟”出發(fā)，結(jié)合豐富的案例，指導(dǎo)教師運(yùn)用“五指創(chuàng)作法”撰寫科研論文。
隨后，與會人員實(shí)地考察了學(xué)校美育展廳、文化長廊等育人陣地，觀摩了蔣曉燕老師《烽火搖籃育脊梁 百折不撓寫青春》主題班級活動展示。活動通過歷史情境還原、情境游戲模擬、職業(yè)精神滲透、專業(yè)技能實(shí)踐四大路徑，聚焦鑄魂育人，回應(yīng)現(xiàn)實(shí)困境，成功搭建起歷史精神與職業(yè)使命的橋梁，收獲了聽課教師的一致好評。
活動期間恰逢校園展賣活動，十余個攤位上商品琳瑯滿目，師生共創(chuàng)的工藝作品集中展示了學(xué)校“三全育人”成果實(shí)效，吸引了與會教師駐足購買、拍照留影。
下午的專題研討聚焦班級活動設(shè)計(jì)與班主任成長模式兩個議題。張建國組織大家圍繞國賽案例開展探討，科學(xué)分析班級活動方案，立足中職德育實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)行成果提煉。其間，浙江科技工程學(xué)校錢懌暉、溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校王盈和上虞區(qū)職業(yè)教育中心王艷艷三位老師，先后以《“四匠·六力”基于成長需求的班主任分層研修模式》《“心力共有圈”：“心理+”型班主任專業(yè)發(fā)展和合研修》《“三新”探索青藍(lán)共有班主任專業(yè)成長新模式》為主題，將實(shí)踐體驗(yàn)與智慧心得進(jìn)行分享。
本次會議緊扣全國教育大會精神和《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035）》要求，通過專題報告、討論探究、觀摩體驗(yàn)等方式，為構(gòu)建新時代職教德育體系提供了理論支撐和實(shí)踐范例，有效推動了全省中職德育工作的提質(zhì)升級。（雷蕾）