3月31日，一場(chǎng)圍繞現(xiàn)代制造學(xué)院專業(yè)設(shè)置及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的研討活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行。杭州合立機(jī)械有限公司董事長(zhǎng)黃成興、總經(jīng)理黃成立一行與杭州市良渚職業(yè)高級(jí)中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人齊聚一堂，共商職業(yè)教育發(fā)展大計(jì)。
大家先后走訪了職業(yè)體驗(yàn)中心、陶文化藝術(shù)館、新職教長(zhǎng)廊等地。參觀過(guò)程中，校園里的特色設(shè)施和濃厚的職業(yè)教育氛圍給嘉賓們留下了深刻印象，也為后續(xù)的交流研討奠定了良好基礎(chǔ)。
參觀結(jié)束后，雙方在會(huì)議室展開(kāi)了深入的講座交流。會(huì)上，大家一同觀看了學(xué)校的宣傳片，對(duì)學(xué)校的發(fā)展背景和現(xiàn)狀有了更全面的認(rèn)識(shí)。隨后，在良渚職高黨總支書(shū)記賀建誼的主持下，圍繞現(xiàn)代制造學(xué)院專業(yè)設(shè)置及產(chǎn)教融合相關(guān)事宜，雙方展開(kāi)了熱烈的討論。
賀建誼書(shū)記詳細(xì)介紹了學(xué)校的基本情況，指出在發(fā)展過(guò)程中，學(xué)校面臨著一些挑戰(zhàn)，在高職一體化的大趨勢(shì)下，還需加強(qiáng)合作。同時(shí)，賀書(shū)記也分享了學(xué)校未來(lái)的規(guī)劃，希望在智能制造領(lǐng)域打造集教學(xué)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽、技術(shù)研發(fā)、企業(yè)培訓(xùn)于一體的綜合性平臺(tái)，計(jì)劃開(kāi)展數(shù)控安裝、機(jī)器人應(yīng)用、智能化生產(chǎn)線安裝等專業(yè)教學(xué)，并提及了師資培養(yǎng)、引入國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)等方面的設(shè)想。
杭州合立機(jī)械有限公司董事長(zhǎng)黃成興在交流中強(qiáng)調(diào)了專業(yè)定位的重要性。他指出，要充分調(diào)研浙江省內(nèi)同類(lèi)智能制造學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況，尋找空白點(diǎn)和有發(fā)展?jié)摿Φ姆较颍瑫r(shí)要結(jié)合余杭經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的產(chǎn)業(yè)需求，確保培養(yǎng)的人才能夠留得住、用得上。黃董事長(zhǎng)還表示，企業(yè)愿意在技能培訓(xùn)、資格證書(shū)考取等方面與學(xué)校開(kāi)展合作，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展通道。
合立機(jī)械總經(jīng)理黃成立分享了企業(yè)的發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)。他提到，企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于誠(chéng)信、專注和創(chuàng)新，這與職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的目標(biāo)不謀而合。他希望學(xué)校能夠注重學(xué)生技能和生存能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生畢業(yè)后能迅速成為企業(yè)的合格人才。
在交流過(guò)程中，雙方還針對(duì)師資培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置、課程設(shè)置等具體問(wèn)題展開(kāi)了深入探討。良渚職高教務(wù)處主任蕭斌提出，在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)過(guò)程中，要充分考慮設(shè)備的水、電氣、層高、承重等因素，合理規(guī)劃每層樓的設(shè)備布局，同時(shí)要明確師資培養(yǎng)方向，加強(qiáng)與企業(yè)的合作。
此外，公司副總經(jīng)理陳榮也分享了自己在自動(dòng)化專業(yè)方面的見(jiàn)解，他認(rèn)為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)注重實(shí)用性，避免理論與實(shí)踐脫節(jié)。
此次研討活動(dòng)為良渚職高和杭州合立機(jī)械有限公司搭建了深度交流的平臺(tái)，雙方在諸多方面達(dá)成了共識(shí)。未來(lái)，校企雙方將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作，共同探索產(chǎn)教融合新模式，為余杭經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)培養(yǎng)更多適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)教育事業(yè)邁向新的高度。相信在雙方的共同努力下，職業(yè)教育與企業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)、協(xié)同創(chuàng)新的美好愿景將逐步成為現(xiàn)實(shí)。（劉秋爽）