9月14日上午，嘉興市中職物流專業(yè)中心組會議在嘉興市交通學校召開，來自海寧市職業(yè)高級中學、海鹽縣理工學校、嘉興市秀水中專學校和嘉興市交通學校4所學校的骨干教師及專業(yè)負責人參加會議。會議由嘉興市物流專業(yè)教研員王峰主持。
研職教文件 融育人理念
王峰首先組織大家學習《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》《教育部辦公廳關于加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務的通知》《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》等相關內(nèi)容，深入學習職教文件，與專業(yè)發(fā)展進行“強連接、真融入、真推動”。
論教學動態(tài) 謀專業(yè)發(fā)展
會上，各校專業(yè)負責教師就自己學校的物流專業(yè)的招生情況、課程設置、教學模式進行了交流，并且對中高職一體化銜接進行研討，結合上學期嘉興市學業(yè)水平貨物認知科目測試情況，每個學校對平均分、及格率、優(yōu)秀率等進行了分析。
隨后，專業(yè)創(chuàng)新基地負責人王雅雅老師圍繞物流基地建設，從高水平專業(yè)建設、師資隊伍建設、三師六能團隊建設、教師教學創(chuàng)新團隊、智慧物流實訓基地建設、社會服務等提出了專業(yè)建設路徑與策略。
引創(chuàng)新思路 助產(chǎn)教融合
經(jīng)驗交流過程中，堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學合作，延伸教育鏈、服務產(chǎn)業(yè)鏈、支撐供應鏈、打造人才鏈、提升價值鏈，推動形成同市場需求相適應、同產(chǎn)業(yè)結構相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結構和區(qū)域布局。
本次會議，各校提出了比賽的新思路，并對運輸模擬賽項、叉車比賽、國賽職業(yè)素養(yǎng)等技能比賽方案進行研討，希望在接下來的比賽中促進師生雙向推動，共創(chuàng)雙贏。（葉麗娜/文 戈梓潔/圖）