4月21日，在永康市心理健康教育指導(dǎo)中心主持下，永康市中小學(xué)“點燃生命的火花”生命教育研討暨心理骨干教師集中學(xué)習(xí)活動在永康職技校舉行。全市中小學(xué)心理健康教育專兼職老師和高中班主任參加。同日，永康職技校還通過“線上+線下”的直播模式向全校學(xué)生開設(shè)了“青春期生命健康教育”講座。
研訓(xùn)活動
永康職技校專職心理老師程歡歡為大家?guī)砹恕队鲆娔悖婧谩返恼故菊n，引導(dǎo)學(xué)生用“友情手賬”來記錄和同學(xué)的相處過程，共同創(chuàng)設(shè)“友情說明書”，從而建立和維護朋友間的友誼。在體驗和分享中，同學(xué)們的生命故事緩緩流動，浸潤著自己和朋友的心田，也給予了在座老師許多啟迪。
“一方有難”“八方支援！”“支援什么”“支援一個抱抱”在同學(xué)們的火速支援中，永康職技校心理輔導(dǎo)室主任應(yīng)江泚的生命教育活動課《我的社會支持系統(tǒng)》拉開了帷幕。從覺察、描繪、調(diào)整、探索、建立到運轉(zhuǎn)“我的支持系統(tǒng)”，每位同學(xué)的社會支持系統(tǒng)資源躍然紙上，生成性的課堂充滿了驚喜，生動演繹了教學(xué)相長。我們的社會支持系統(tǒng)不僅僅是人，還可以是各種事與物，而這恰恰是我們面對挑戰(zhàn)時的力量源泉。
為進一步深入解讀生命教育，永康市教師進修學(xué)校干訓(xùn)處主任、市心辦負責人童竝帶領(lǐng)老師們對兩堂生命教育活動示范課和《生命教育讀本》進行交流與研討，肯定了兩位老師的精心設(shè)計與精彩表現(xiàn)，并邀請兩位老師做分享總結(jié)，在場老師圍繞主題積極思考、討論分享。
專場講座
下午，學(xué)校邀請到來自金華婦幼保健院的楊宏偉主任醫(yī)生和李杏媚主治醫(yī)生，分別為男生和女生舉辦兩場“青春期生命健康教育”講座。以助力青少年學(xué)生走出青春期困惑，了解青春期衛(wèi)生保健知識，形成正確的性心理認識和正確的人生觀。
男生專場中，楊醫(yī)生靈活運用PPT和搶答等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，通過深入淺出的講解、舉例子、問答互動等方式，就“男生青春期的變化及注意事項”“跨越危險地帶”等內(nèi)容進行了詳細講解。特別是“一站到底”問答互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們認真傾聽、踴躍參與，更加深入地認識到：青春期是人生最寶貴的年華，是由青少年向成人過渡的關(guān)鍵時期，是身心快速發(fā)育的階段，在此期間，要認真正確地做好每一步的決定。
女生專場中，李醫(yī)生的親切與溫柔給予女生充分的安全感。通過直觀的模型與案例，將女性健康知識娓娓道來，在女生心中種下了自我保護的堅定種子。通過緊貼生活實際的模擬情境、課堂訓(xùn)練，讓女生掌握拒絕不合理要求的正確方法。
兩位醫(yī)生深入淺出的講座，對青春期的學(xué)生們起到了良好引導(dǎo)作用，解決了許多困惑，促進學(xué)生對青春期衛(wèi)生常識、性知識的了解。
校學(xué)生處負責人樓躍進、荷園校區(qū)學(xué)生處負責人張志敏表示，希望同學(xué)們通過這次講座，樹立正確的青春期觀念，把握社會道德規(guī)范，為成年后安全、健康、負責任的行為打好基礎(chǔ)；要養(yǎng)成良好的生理衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加適度的體育鍛煉；以健康陽光的心態(tài)迎接青春期，以奮發(fā)向上的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中去，爭做自尊、自信、自愛的陽光學(xué)生。
一直以來，永康職技校十分重視青春期學(xué)生的心理和生理健康教育，特別建設(shè)了金華市青春期健康教育基地，每學(xué)期組織開展一系列心理健康活動。這些成果的取得離不開永康市衛(wèi)健局和市生協(xié)，教育局對永康職技校心理健康和青春期健康工作的督促與重視。接下來，學(xué)校將會持續(xù)開展相關(guān)活動，助力全校學(xué)生青春期生命健康教育。（永康市心理健康教育指導(dǎo)中心 永康職技校心理輔導(dǎo)室）