施梁老師（后）指導學生實訓。 通訊員何友平 攝
通訊員戴斌報道 人人創造品質，人人享受品質。乘著央視一年一度的“3·15晚會”的東風，金華市技師學院的師生共同演繹了一堂生動的思政課，讓師生們對工匠精神、產品質量有了更深刻的認識和理解。
沒有一流的技工，就沒有一流的產品
3月15日，一堂由現代制造系施梁老師指導的數控車削訓練課正在學院現代制造技術中心進行。施老師通過曾被“3·15晚會”曝光的某品牌汽車變速器發生抖動的案例導入，引發同學對產品質量的熱烈討論。
與此同時，施老師以《車削銑床夾具芯軸》為課題，安排了課堂實訓任務?！耙殉叽缇瓤刂圃谑种坏念^發絲直徑內?！笔├蠋熗ㄟ^統一講解和分別指導，幫助學生把控車削精度的要領。同學們反復5次甚至10次進行加工訓練，直到每個尺寸都符合要求，才滿意地上交實訓作品。
施老師對同學們提交的作品進行仔細檢查后語重心長地對同學們說：沒有一流的技工，就沒有一流的產品，“精益求精”的工匠精神，是我們由制造大國邁向制造強國道路上每一位工匠必須具備的職業素養。同學們在技能成長的過程中，一定要有“堅持不懈”“追求完美”的意志和品質，只有掌握過硬的本領，才能生產制造出符合人民需求的好產品，才能實現“技能報國”的人生理想。
學以致用 方顯擔當作為
另一邊，2016級數控技術（加工方向）專業學生邵澤生正在浙江科惠醫療器械股份有限公司植入物生產車間開展畢業實習。邵澤生不無自豪地向老師報告：“公司每月允許報廢3個工件，而我可以做到每月1個工件也不報廢。”這是他用行動踐行對產品質量的追求和對工匠精神的理解。
“醫療器械植入物與病患用戶的使用體驗甚至生命健康關系十分緊密，來不得半點馬虎?！鄙蹪缮J真地表示，他把在校所學的專業知識與實習期間積累的經驗相結合，僅用了不到半個月的時間，就熟練掌握了對相關崗位深孔鉆機床的加工、調機、維修等各項工作，得到部門主管的充分肯定。
“科惠醫療”與金華市技師學院有著多年校企合作關系，每年像邵澤生這樣被派往公司植入物生產車間等重點崗位實習的學生不在少數，因為金華市技師學院學生身上表現出來的特殊氣質，讓公司對這所學校實習（預就業）學生一直有種偏愛。
用心工作 確保誤差最小
和邵澤生同班的胡超同學，實習單位是浙江京飛航空制造有限公司。這是一家聚焦航空零部件精密制造產業。初赴企業實習，胡超被安排在機加工車間實習。他迅速適應工作，不到一個月就能操作米克郎五軸設備，讓企業十分滿意。由于表現優秀，他很快被調入品質科，主要負責測量程序與客戶需求測量計劃的編制工作。他結合在校所學的三坐標測量知識，很快進入工作狀態。
對于零件加工質量，胡超有自己的理解與分析：“因為每個零件的測量需求是不一樣的，坐標系的創建是會影響到整體零件的測量結果的，我會選擇更好的迭代法去擬合坐標，從而使測量誤差減小?！?
學長們的優秀表現無形中給學弟學妹們樹立了榜樣。
嚴把產品質量 護佑品牌形象
在金華春光橡塑科技股份有限公司品質部實習的16電氣技術班鄭芮波同學對產品質量也有自己的理解：“保證公司產品質量，讓顧客滿意，有利于企業的可持續發展。作為公司的一員，要盡心盡職做好本職工作，讓顧客滿意、讓領導放心?！?
同班的繆樂懷同學則說：“作為一線的生產崗位，每一個環節都將影響產品的質量，把任何一個細節都做到極致，考驗我們的是對崗位的熱愛、耐心與執著，把每一件產品做完美，就是一種工匠精神，就是一種對工作的負責態度。”
已經入職浙江綠源電動車有限公司的15數控維修班潘建劍畢業生則說：“我從事成品檢驗崗位，這是電動車出廠前的最后一道關，責任重大。只有嚴把質量關，確保產品合格，才能讓公司電動車更好地立足社會、服務社會。”
本領過硬，產品才過硬，今天我們認真多一分，明天消費者幸福就多一分，以實際行動踐行工匠精神，維護消費者良好消費體驗，已然成為金華市技師學院的校園文化。