“列車運(yùn)行正常，完畢。”當(dāng)記者走進(jìn)紹興地鐵1號(hào)線柯橋段臨杭大道站的車控室時(shí)，綜控員吳思權(quán)正通過對(duì)講機(jī)與值班員對(duì)接工作。吳思權(quán)是紹興市中等專業(yè)學(xué)校城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)的畢業(yè)生，今年6月柯橋段開通前，他就已正式入職，成了臨杭大道站的第一批綜控員。“早在2015年，我校就捕捉到了紹興地鐵產(chǎn)業(yè)的發(fā)展契機(jī)，并及時(shí)開設(shè)了對(duì)口的新專業(yè)，這既為地鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了必需的技術(shù)性人才，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的精準(zhǔn)就業(yè)，可謂一舉兩得。”校長(zhǎng)於芳說。
對(duì)接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，育企業(yè)所需人才，是紹興職業(yè)教育發(fā)展的一大重要舉措。紹興市教育局副局長(zhǎng)肖理生介紹，目前，該市共有中等職業(yè)學(xué)校18所，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校12所、省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校5所，各縣域范圍內(nèi)已形成“1~2所綜合職校+專門化職校”的分布格局，優(yōu)質(zhì)職校資源基本覆蓋全市。近3年，該市中等職業(yè)教育在校生規(guī)模均保持在4.8萬人左右。
始終把育人擺在首位
每周1節(jié)心理健康教育課，每學(xué)期3節(jié)以上的班主任青春期健康教育德育課；自制各種青春期教育展板，開辟青春期教育宣傳長(zhǎng)廊；定期組織開展“珍愛青春”主題講座……在紹興市上虞區(qū)職業(yè)教育中心，青春期健康教育早已成了該校德育工作的一張“金名片”。
“立德樹人是教育的根本任務(wù)，辦好職業(yè)教育，就是要培養(yǎng)德技雙修的高素質(zhì)人才。”紹興市教育局職教處處長(zhǎng)商飛鵬認(rèn)為，中職學(xué)校德育工作的核心是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的道德觀念、良好的行為規(guī)范，要遵循主體性、體驗(yàn)式、小步子、生活化的教育規(guī)律，通過抬頭教育、朋輩教育、雅行教育等形式引領(lǐng)學(xué)生重拾信心、約束行為，把學(xué)生培養(yǎng)成為懂得感恩、富有愛心、反哺社會(huì)的有用之材。
新昌技師學(xué)院與企業(yè)用工職業(yè)素養(yǎng)要求“零距離”對(duì)接，圍繞促引學(xué)生做“社會(huì)企業(yè)歡迎的‘人’”這個(gè)核心，通過狠抓基礎(chǔ)道德、日常養(yǎng)成、文化熏陶等途徑，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣和工匠精神等，總結(jié)構(gòu)建了“一個(gè)核心、一個(gè)抓手、三種品質(zhì)”的準(zhǔn)軍事化管理模式。“經(jīng)過多年實(shí)踐，我校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)有了明顯提高，深受企業(yè)歡迎。學(xué)校被當(dāng)?shù)厝朔Q為‘企業(yè)的黃埔軍校’。”學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)高勇說。2010年，學(xué)院還獲得了“職業(yè)學(xué)校全國(guó)德育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
無縫對(duì)接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)
9月15日，紹興市柯橋區(qū)職業(yè)教育中心建筑工程施工專業(yè)的166名新生走進(jìn)了寶業(yè)建設(shè)集團(tuán)的校外實(shí)訓(xùn)基地，開啟了每年一次的職業(yè)體驗(yàn)教育活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，校企雙方還簽署了2021級(jí)冠名班協(xié)議，并就新學(xué)期裝配式建筑課程設(shè)置與企業(yè)課堂等情況進(jìn)行了深入探討。
肖理生告訴記者，為了給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供充分的技能人才支撐，近年來，紹興不斷優(yōu)化專業(yè)布局，逐步建立了以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育支持體系，并在隊(duì)伍建設(shè)、“三教”等改革、產(chǎn)教融合方面展開了一系列積極探索。
根據(jù)紹興產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，紹興市教育局每年都會(huì)組織各中職學(xué)校開展一次專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。從2006年至今，該市各中職學(xué)校共已撤銷專業(yè)23個(gè)，新增專業(yè)50個(gè)，實(shí)現(xiàn)了各區(qū)、縣（市）范圍內(nèi)職校無重復(fù)專業(yè)，并成功創(chuàng)建了19個(gè)省級(jí)名專業(yè)（品牌專業(yè)和優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)），扶持發(fā)展了48個(gè)省級(jí)示范專業(yè)，培育了15個(gè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相適應(yīng)的專業(yè)群，構(gòu)建了布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色鮮明的專業(yè)體系。
紹興集成電路產(chǎn)業(yè)平臺(tái)是我省首批“萬畝千億”新產(chǎn)業(yè)平臺(tái)之一，截至目前，該市有集成電路相關(guān)企業(yè)124家。隨著該產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，集成電路相關(guān)專業(yè)一線工人的需求量也越來越大，招工用工矛盾日益突出。2019年，紹興市職業(yè)教育中心及時(shí)創(chuàng)建了紹興微電子學(xué)院，并以此為依托，整合校內(nèi)外資源，成立微電子產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟，對(duì)接集成電路小鎮(zhèn)N家企業(yè)，打造了微電子行業(yè)“1+1+N”產(chǎn)教融合平臺(tái)。“這些年來，我校以產(chǎn)業(yè)學(xué)院為抓手，以產(chǎn)教聯(lián)盟作為外部保障，將各方辦學(xué)利益共同體緊密聚集在一起，形成了內(nèi)外融合的實(shí)踐育人基地。”校長(zhǎng)盛錫紅說。
近年來，針對(duì)產(chǎn)教融合存在著合而不深現(xiàn)象，技能人才供需脫節(jié)等問題，紹興市教育局“問診把脈”，出臺(tái)各項(xiàng)措施，積極推動(dòng)職業(yè)院校深度開展產(chǎn)教融合工作。一方面，紹興加大了對(duì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的投入，“十三五”期間共新建省級(jí)校企合作共同體11個(gè)，市級(jí)教學(xué)實(shí)訓(xùn)示范工廠20個(gè)、校外實(shí)習(xí)示范基地30個(gè)，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)與車間實(shí)習(xí)的深度融合；另一方面，為發(fā)揮行業(yè)企業(yè)在職校人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等方面的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，紹興出臺(tái)了《紹興市職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)指導(dǎo)意見》等文件，組建了10個(gè)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)和26個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)。與此同時(shí)，紹興還在全國(guó)率先建立了職業(yè)院校產(chǎn)教融合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，按照組織保障、基礎(chǔ)條件等6個(gè)一級(jí)指標(biāo)、16個(gè)二級(jí)指標(biāo)、44個(gè)三級(jí)指標(biāo)，對(duì)職業(yè)院校產(chǎn)教融合情況開展定量評(píng)價(jià)……
全方位提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
“職業(yè)教育讓更多人有了人生出彩的機(jī)會(huì)，是促進(jìn)教育公平、切斷貧困代際傳遞的重要途徑。”商飛鵬直言，在當(dāng)今的大環(huán)境下，中職生大部分還是中低收入群體，要加快“擴(kuò)中”，全面“提低”，助力實(shí)現(xiàn)共同富裕，就必須辦好職業(yè)教育，增強(qiáng)中職畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，“他們是共同富裕示范區(qū)的建設(shè)者，更是共同富裕的受益者”。
為此，近年來，紹興市教育局堅(jiān)持以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合為途徑，不斷深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革。深化中職課程改革，深化“1+X”證書制度試點(diǎn)，深化中高職一體化五年制培養(yǎng)改革，深化“崗課賽證融通”……一系列舉措切實(shí)地提升了學(xué)生的職業(yè)技能水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在15次全國(guó)職業(yè)技能大賽中，紹興各中職學(xué)校共獲122金、142銀、75銅，金牌數(shù)11次位列全省第一。
記者還了解到，近年來，紹興中職畢業(yè)生就業(yè)總體上處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，招聘會(huì)上人均有2~3個(gè)就業(yè)崗位供學(xué)生選擇，學(xué)生的初次就業(yè)率已連續(xù)3年在99%以上，對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%，初次就業(yè)月收入也逐年遞增。此外，對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，紹興還著力完善面向社會(huì)的技能培訓(xùn)體系，加快公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，建立了職業(yè)院校社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)所得收入獎(jiǎng)勵(lì)分配制度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前該市各中職學(xué)校面向社會(huì)開展職業(yè)培訓(xùn)人次每年已達(dá)在校生規(guī)模的1.5倍以上。
“職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合最為緊密的類型教育，也是最直接助力共同富裕的類型教育。”肖理生表示，紹興市教育局將繼續(xù)引領(lǐng)各校立足“雙高”建設(shè)，統(tǒng)籌實(shí)施好“提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃”，深化構(gòu)建布局銜接產(chǎn)業(yè)、辦學(xué)銜接就業(yè)、教師銜接教學(xué)、招生銜接招工、保障銜接發(fā)展的現(xiàn)代化職業(yè)教育評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)形成產(chǎn)教融合、技能強(qiáng)市、人人出彩的良好氛圍。（本報(bào)記者 邵煥榮）