日前，省教育廳印發了之江匯教育廣場2.0行動計劃，以進一步深化這一網絡平臺的建設和應用。
根據計劃，到2022年，我省將建成全網互通、學段貫通、學研融通、教企聯通的“互聯網+教育”一站式服務平臺，有效支撐全省大規模個性化學習的開展，助推教育治理數字化轉型。在此基礎上，將利用大數據和人工智能等技術，構建支撐大規模個性化教學的互聯網學校，建設體系完善、層次清晰、動態更新的在線課程群，打造物理空間、資源空間和社交空間相融通的新型教學空間，滿足學習者全面而個性發展的需求，支持線上線下混合式教學的常態化發展。
據了解，我省將通過基礎能力迭代行動、學習空間融創行動、數字資源適配行動、教師發展助力行動、數字家校攜手行動、在線教學領航行動、教學應用普及行動、開放生態共建行動等8大行動，推進之江匯教育廣場的建設和應用。同時，全面普及“一校一師一生一空間”，實現教師和適齡學生全覆蓋，教師活躍空間比例達到70%，力爭培育50所全國網絡學習空間應用示范校，遴選100所名校開展“云校”試點，建成在線答疑平臺。
此外，我省還將按照“整體架構、分級投入、數據共享、業務協同”的思路，探索建立健全省、市、縣（市、區）、校經費分級投入，資源眾建共享和數據互通共治機制，并充分發揮政府和市場兩方面的作用，建立政府與社會力量投入相結合的多元投入機制。（季穎 王張琴 禹麗鋒）