長期以來，福建信息職業(yè)技術學院一直重視教育扶貧工作，早在2006年就成立校學生資助管理中心，由校領導擔任學生資助工作領導小組組長，主要負責學生的獎、貸、助、減、免、緩、補、勤等資助工作，做到了各項資金提取到位、辦公場所保障到位、專職人員配備到位、學生幫扶精準到位。
特別是在今年新冠肺炎疫情防控期間，學校持續(xù)發(fā)力打出“四套組合拳”，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，發(fā)放“網課流量補助”“求職流量補助”等各類獎助學金649萬元，為保障學生的學習、生活提供了強有力的支撐，全面夯實脫貧攻堅重要成果，確保了各類學生實現“停課不停學”“學困不掉隊”，探索出一條“教育精準幫扶”的育人之路——
創(chuàng)新變“輸血”為“造血”的教育脫貧攻堅
教育精準扶貧是阻斷貧困代際傳遞的核心舉措。學校黨政領導班子高度重視學生資助工作，要求資助工作者要牢記脫貧攻堅使命，在完成保障型資助工作的基礎上，開拓思路、大膽創(chuàng)新，推動發(fā)展型資助育人事業(yè)的開展。
為適應學校快速發(fā)展需求，提升學生就業(yè)質量與層次，學校開展優(yōu)秀畢業(yè)生留校選拔工作。近兩年來，共選拔11名優(yōu)秀畢業(yè)生留校任職，其中5人曾獲國家助學金、5人曾獲國家勵志獎學金、2人為退役復學士兵、4人曾獲校內獎學金。
這些品學兼優(yōu)的受助學生，畢業(yè)之際堅定留校信念，用實際行動反哺學校、服務師生，體現了學校發(fā)展型資助工作大膽創(chuàng)新、精準到位，完成了國家資助從扶貧扶智到就業(yè)幫扶全程育人的閉環(huán)，實現了資助工作從“輸血”式扶貧到“造血”式扶貧的成功轉變，為莘莘學子注入了成長成才的“強心劑”……
由“大水漫灌”到“精準滴灌”的發(fā)展攻堅
近年來，福建信息職業(yè)技術學院在國家資助政策的幫扶下，通過不斷豐富發(fā)展型資助工作的內涵，鼓勵經濟困難學生參與各級各類競賽，培養(yǎng)學生的工匠精神。學校堅持開展“百項技能大賽”及科技文化創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)等活動，一批受助的學生參與其中脫穎而出，取得了顯著成效。目前，學校和企業(yè)聯(lián)合舉辦了12屆全校性的“百項技能大賽”，每年競賽項目超過100項；2017年至2019年，學校在全國職業(yè)院校技能大賽中獲得一等獎16個、二等獎15個、三等獎20個，獲獎數量連續(xù)3年排名福建省首位、全國前列。
在2020年五四青年節(jié)之際《人民日報》公布的2018—2019學年本專科生國家獎學金獲獎學生代表名錄中，學校計算機工程系2017級學生位列其中。這名學生以優(yōu)異的專業(yè)成績，在全國職業(yè)技能競賽中屢創(chuàng)佳績：獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎、“中軟國際”全國高等職業(yè)院校智能編程技能競賽一等獎等多項獎項，彰顯了福建信息職業(yè)技術學院學子的精神風貌……
創(chuàng)新特色資助育人方式的自我成長扶助攻堅
福建信息職業(yè)技術學院的做法是：開展學生資助工作，目的在于不讓一個學生因家庭經濟困難而掉隊，要通過學校的精準幫扶而精彩。長期以來，學校注重發(fā)揮資助育人功能，將物質資助和精神關懷相結合，將感恩教育、誠信教育、勵志教育、心理健康教育融入到豐富的特色資助育人宣傳活動中，形成了勵志、拼搏、奮進、感恩的資助文化。
通過各類資助育人活動，加強受助學生的思想品德教育，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，最終實現自立自強、成長成才和報效國家的目標。不少學生獲得了“全國大學生自強之星”獎學金、福建省第三屆“福建勵志先鋒”等榮譽。
2018年，學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院正式成立，為學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目提供專業(yè)的指導和幫扶，學生在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中成績喜人。由勤工助學學生組成的“六小福”團隊設計的“校友港灣”創(chuàng)業(yè)計劃，在校內正式落地，使校友與母校在感情和事業(yè)上聯(lián)系更加緊密、創(chuàng)新更有成效……
實施精準“雙困”就業(yè)幫扶的保障體系
2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐，為做好家庭經濟困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，福建信息職業(yè)技術學院主動出擊、沉著應對、不辱使命，在戰(zhàn)勝疫情確保學子健康的基礎上，摸排了2020屆466名家庭經濟困難畢業(yè)生的就業(yè)情況，針對存在待就業(yè)現象的134名“雙困”畢業(yè)生，發(fā)放2.68萬元疫情防控期間網絡求職專項補助金，幫助他們進行網上求職；為59名政策兜底畢業(yè)生發(fā)放就業(yè)補助金11.8萬元；為41名家庭經濟特別困難畢業(yè)生減免學費11.7萬元。
不僅如此，學校各二級院系還開展“一對一”幫扶工作，由輔導員、專任教師等擔任幫扶人，及時關心跟進就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)近況，提供持續(xù)的就業(yè)幫扶，直至其順利就業(yè)。今年3月開始，已成功幫扶38名畢業(yè)生順利就業(yè)。
總之，福建信息職業(yè)技術學院牢固樹立“誠信、勵志、感恩、回報”的資助育人工作理念，健全管理科學、運作高效的學生資助管理服務體系，形成幫扶工作有溫度、物質資助有廣度、素質提升有深度、同心戰(zhàn)“疫”有速度的工作局面，為學子的成長成才鋪就了一條成功之路、創(chuàng)新之路和發(fā)展之路……（史進 福建信息職業(yè)技術學院副院長）