面對(duì)新冠肺炎疫情對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的不利影響，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委高度重視，快速反應(yīng)，調(diào)整方案，摸清底數(shù)，精心部署，定期研判，聯(lián)防聯(lián)控，拓展崗位，精準(zhǔn)幫扶，落實(shí)疫情期間“就業(yè)服務(wù)不打烊、線(xiàn)上招聘不停歇”，確保實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)就業(yè)”工作目標(biāo)。
疫情發(fā)生以來(lái)，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生處、教務(wù)處、校企合作辦、校友辦、武裝部等相關(guān)職能部門(mén)和各二級(jí)學(xué)院建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，打造基于“教學(xué)+服務(wù)”的網(wǎng)格化就業(yè)工作模式，依托廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)、“廣輕工就業(yè)辦”微信公眾號(hào)等線(xiàn)上就業(yè)服務(wù)平臺(tái)和國(guó)家開(kāi)放教學(xué)資源平臺(tái)中國(guó)大學(xué)MOOC職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)線(xiàn)上教學(xué)資源“雙線(xiàn)合璧”，將就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃覆蓋到廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2萬(wàn)余學(xué)生身上，貫徹落實(shí)疫情期間“就業(yè)服務(wù)不打烊，線(xiàn)上招聘不停歇”、“停課不停學(xué)，停課不停教”的任務(wù)。截至目前，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率達(dá)81.04%，提供就業(yè)崗位48797個(gè)，一對(duì)一就業(yè)幫扶1094人次。
提高站位，高度重視就業(yè)環(huán)境變化
大學(xué)生就業(yè)工作是關(guān)乎國(guó)家總體穩(wěn)定與學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展的重要工作。受疫情影響，2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。疫情發(fā)生之初，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委立刻強(qiáng)化工作組織，成立了由學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管就業(yè)、教學(xué)、監(jiān)察工作校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和各二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記和院長(zhǎng)為成員的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，學(xué)校還讓各二級(jí)學(xué)院成立由黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨總支副書(shū)記、教學(xué)副院長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，就業(yè)工作輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)教研室主任、畢業(yè)班班主任為成員的就業(yè)工作組。由學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定就業(yè)工作時(shí)間表和任務(wù)書(shū)，同時(shí)每月進(jìn)行至少一次就業(yè)工作研判，每周發(fā)布一次全校就業(yè)情況報(bào)告，切實(shí)保障疫情防控期間畢業(yè)生就業(yè)工作順利開(kāi)展。
網(wǎng)格管理，保障就業(yè)工作執(zhí)行有力
長(zhǎng)久以來(lái)，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終強(qiáng)調(diào)“全員、全程、全方位”的就業(yè)工作理念，建立三級(jí)“就業(yè)網(wǎng)格”服務(wù)模式，設(shè)置網(wǎng)格管理員，按照每周一報(bào)的原則，每個(gè)網(wǎng)格管理員實(shí)時(shí)掌控每一名畢業(yè)生的就業(yè)狀況，按照求職中、已落實(shí)就業(yè)單位、準(zhǔn)備升學(xué)、準(zhǔn)備應(yīng)征入伍、準(zhǔn)備出國(guó)（境）、自主創(chuàng)業(yè)、基層就業(yè)、就業(yè)困難需幫扶等8類(lèi)情況進(jìn)行核查統(tǒng)計(jì)和及時(shí)更新。
對(duì)于不同類(lèi)別的學(xué)生，學(xué)校還采取了針對(duì)性的指導(dǎo)措施，如：對(duì)準(zhǔn)備升學(xué)的，組織開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)考前培訓(xùn)班；對(duì)就業(yè)困難需要幫扶的學(xué)生，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心逐個(gè)聯(lián)系，摸清學(xué)生具體情況，協(xié)調(diào)專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行一對(duì)一幫扶，并建立電子幫扶檔案；對(duì)就業(yè)自信心不足、性格孤僻、就業(yè)恐懼的畢業(yè)生，學(xué)校開(kāi)展了數(shù)十次耐心細(xì)致的就業(yè)心理輔導(dǎo)，幫助畢業(yè)生克服心理障礙，建立步入社會(huì)的自信。平時(shí)，學(xué)校還注重低年級(jí)學(xué)生就業(yè)觀念的引導(dǎo)和就業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)，專(zhuān)門(mén)建立了一支知專(zhuān)業(yè)、懂心理、熟行業(yè)的“雙師型”專(zhuān)兼職就業(yè)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)了職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師，為學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)，夯實(shí)就業(yè)基礎(chǔ)教育。
多措并舉，保證畢業(yè)生求職就業(yè)不停歇
在不斷開(kāi)展校內(nèi)工作的同時(shí)，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)同校企合作辦、校友辦、創(chuàng)業(yè)學(xué)院等部門(mén)和各二級(jí)學(xué)院群策群力，加強(qiáng)與用人單位聯(lián)系，主動(dòng)發(fā)掘歷年招聘資源庫(kù)優(yōu)質(zhì)企業(yè)、校企合作企業(yè)、產(chǎn)教聯(lián)盟企業(yè)、職教集團(tuán)企業(yè)、地方人才部門(mén)推薦的重點(diǎn)優(yōu)質(zhì)企業(yè)、校友企業(yè)等用人需求，依托廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)、“廣輕工就業(yè)辦”微信公眾號(hào)等線(xiàn)上就業(yè)服務(wù)平臺(tái)為畢業(yè)生精準(zhǔn)推送崗位，第一時(shí)間在就業(yè)系統(tǒng)上線(xiàn)面試視頻錄制和空中宣講等功能，解決疫情期間學(xué)生求職面試?yán)щy。
疫情期間共有462家企業(yè)加入學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)，截至目前校企業(yè)資源庫(kù)已有3594家企業(yè)，舉辦校級(jí)線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)4場(chǎng)。同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合疫情期間國(guó)家和廣東省相關(guān)就業(yè)政策，擴(kuò)大就業(yè)渠道，抓住普通高校本科插班生大范圍擴(kuò)招的時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊、大力宣傳，并制作《廣東省2020年本科插班生補(bǔ)招考院校招生計(jì)劃及咨詢(xún)方式》等宣傳材料，把信息準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到每一位畢業(yè)生，助力畢業(yè)生升學(xué)。2020屆廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)考專(zhuān)插本考試的畢業(yè)生人數(shù)達(dá)1301人，報(bào)考數(shù)是上一年度的三倍。
精準(zhǔn)幫扶，落實(shí)就業(yè)困難幫扶全覆蓋
為應(yīng)對(duì)今年特殊情況，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心1月就開(kāi)始進(jìn)行就業(yè)困難畢業(yè)生摸查工作，定期進(jìn)行情況跟蹤，結(jié)合就業(yè)困難畢業(yè)生實(shí)際修訂就業(yè)幫扶管理辦法，充分發(fā)揮各黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，通過(guò)廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦微信公眾號(hào)、各學(xué)院就業(yè)工作服務(wù)微信群、微信等渠道，建立就業(yè)咨詢(xún)QQ群、提供線(xiàn)上就業(yè)咨詢(xún)預(yù)約服務(wù)，面向就業(yè)困難畢業(yè)生做好就業(yè)推薦、就業(yè)咨詢(xún)、就業(yè)心理調(diào)適和技能輔導(dǎo)等工作。
同時(shí)，學(xué)校還積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教研室作用，發(fā)動(dòng)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師、班主任，對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和幫扶，跟蹤并督促未就業(yè)畢業(yè)生主動(dòng)就業(yè)，為他們提供幫助，踏實(shí)做好畢業(yè)前積極就業(yè)的思想引導(dǎo)和教育，達(dá)成“一對(duì)一”的精準(zhǔn)對(duì)接和全覆蓋。