3月26日，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開動(dòng)員會(huì)，全面啟動(dòng)“雙高校”建設(shè)，在完成國家示范性高職和優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)目標(biāo)后，又走向建設(shè)國際上有一定影響力的中國特色高水平高職學(xué)校之路。
據(jù)介紹，去年12月18日教育部和財(cái)政部公布了中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)“雙高計(jì)劃”第一輪名單，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院從全國1400多所職業(yè)院校中脫穎而出，成功入列全國56所高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。未來五年學(xué)校將全力打造寧夏高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、區(qū)域技術(shù)技能積累、創(chuàng)新與服務(wù)的基地，努力為寧夏高職教育提供“寧職樣板”，為加快推進(jìn)西部地區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供“寧夏方案”，為支撐地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和服務(wù)國家戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量。
學(xué)院黨委書記趙利寧表示，學(xué)校將承擔(dān)起培養(yǎng)大國工匠、弘揚(yáng)“工匠精神”的職責(zé)，發(fā)揮寧夏職業(yè)教育排頭兵示范引領(lǐng)作用，為寧夏教育事業(yè)增添光彩，為“西部職業(yè)教育高地”的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。校長劉煒說要在“大考”面前把握先機(jī)，整合資源發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)好“雙高校”交上滿意的答卷。（廉軍）