鑒于當前嚴峻的疫情防控形勢和企業有序推進復工復產的迫切需要，吳興區教育局成教社教系統按照區委區政府的部署，根據區教育局“三服務”要求和成教工作者的職責使命，統一思想、主動作為、創新舉措，積極投身服務企業復工復產熱潮。
統一思想，倡導成校服務企業
在疫情面前，吳興成教人主動作為，積極擔當，全面認識當前疫情防控和復工復產形勢，優化服務意識，各成校紛紛組織志愿者團隊幫助企業扎實有效推進復工復產，確保經濟社會健康有序。“傳好聲、守好門、管好人是目前應對復工潮疫情防控的重要工作，我們要管好自家人、周邊人、外來人，筑牢防控網?！卑死锏瓿尚Ｉ蛐ｉL這么說。在此次復工復產中，吳興成教統一思想，各成校校長們帶領教職工們主動倡導服務企業，成為一道亮麗的風景線。
周密部署，完善服務企業方案
企業復工后如何保障員工的健康安全，成為了市民關注的焦點。吳興成教周密部署服務企業復工復產的方案，確保疫情防控、經濟發展兩不誤。方案凸顯三點：突出服務部署，全力營造服務企業復工復產的良好防疫氛圍；突出服務重點，幫助企業多角度加強對企業職工健康教育宣傳，消除企業職工恐慌，保障防疫期間企業復工復產工作順利有序進行；突出服務舉措，創新多種服務途徑，借助微信公眾號等多種新型媒體為企業設計復工復產防疫宣傳海報、編排防疫文藝作品等多措并舉使企業員工從多個層面了解疫情防控與順利開展工作兩不誤的方法，為防疫期間企業復工復產順利推進打下堅實基礎。
挖掘資源，豐富服務企業內容
為更好地服務企業復工，展現教育擔當，吳興區各成校結合職能，組織教師，積極挖掘社會資源，豐富服務內容。比如，各成校入企業“傳好聲”（做好宣傳）、“守好門”（測體溫、出入口登記）、“管好人”（綠碼查驗等）；織里成校利用微信公眾號連續推出“企業職工上班期間如何做好個人防護”“務工人員家庭教育”等社區教育課程累計21期，讓企業職工學到更多的防護知識和家教知識，能夠安心上班；道場成校副校長冷兆亮在疫情放假期間主動請纓利用個人關系幫企業聯系了36桶消毒液，緩解了企業防疫物資匱乏的狀況，為企業疫后復工打下了良好的基礎。八里店成校啟動“本土微課堂”，每日推送空中心理健康、音樂養生等課程，幫助企業職工豐富生活，培養健康穩定的心理狀態，深受廣大居民的喜愛?！氨就廖⒄n堂”堪稱防護“口罩”，它為學員和居民，尤其是復工家庭居民，增強了精神免疫力。
主動作為，創新服務企業方式
在疫情防控進入關鍵期，為幫助企業“有序保障復工、恢復經濟運行”，滿足企業用工需求，吳興成教主動作為，創新服務企業的方式。妙西成校聯合埭溪鎮人力資源和社會保障服務中心，及時發布企業用工信息及招聘信息。道場成校及時聯系國內知名的青蝦養殖技術專家，通過微信推送新冠肺炎疫情期間青蝦養殖技術指導手冊，幫助廣大青蝦養殖戶在做好自我防護和疫情防控的前提下，科學應對面臨的困難，降低風險，減少損失，取得了明顯成效。八里店成校在企業推行“123”的關懷服務幫扶措施，即對企業重點人群：每1天上門探望問候；每2天代購一批生活必需品；每3天對室內衛生進行打掃和消毒。（郎正凱）