6月18日下午，臨平鴻蒙應用縣域產業學院建設推進會在杭州市臨平職業高級中學鼎湖校區順利召開。臨平區教育局、浙江經濟職業技術學院、臨平職業高級中學、臨平商貿職業高級中學領導及相關負責人，以及多家校企合作企業代表齊聚一堂，共商鴻蒙應用人才培養大計，共繪產教融合發展藍圖。
書記致辭
會議伊始，臨平職高黨委書記丁衛東致歡迎辭。臨平職高作為國家級重點職高和省雙高校，始終服務區域產業發展，與浙江經濟職業技術學院長期開展“3+2”中高職一體化培養，積累了深厚合作基礎。在鴻蒙生態教育領域，學校先行先試，開設“鴻蒙班”，在課程開發、師資儲備、技能競賽等方面積極探索。面對臨平區“十五五”數字經濟發展新格局及新興產業蓬勃態勢，中職教育必須主動對接產業前沿、高職資源和企業生態。建設鴻蒙應用縣域產業學院，既是對現有合作模式的深化升級，更是破解中職課程迭代慢、雙師型師資不足、實訓設備滯后等痛點的關鍵舉措。丁書記期待通過政校企三方深度對話，構建“人才共育、過程共管、成果共享”的協同機制，打通“技術追隨”到“技術同步”的轉化通道，并懇請各方在政策、師資、資源上給予支持，共同把產業學院做實做強。最后，他號召大家將共識化為行動，力爭將學院打造成全省產教融合的示范樣板。
領導講話
臨平區教育局黨委委員張禹在講話中表示，浙江經濟職業技術學院及相關企業共建的鴻蒙應用產業學院，已成功入選2026年浙江省產教緊密融合新型平臺建設名單，成果來之不易，凝聚了各方心血。他強調，臨平職高在鴻蒙人才培養方面已邁出堅實步伐，率先開設鴻蒙移動應用開發課程，組織學生參加鴻蒙全聯接大會并參觀大華智慧工廠，獲得相關媒體的專題報道。在此基礎上，張禹提出三點要求：
一是堅持需求導向，精準對接產業。 緊密對接臨平區數字經濟產業發展需求及華為生態鏈企業人才需求，科學設計人才培養方案，使學院真正成為區域鴻蒙人才培養高地。
二是堅持協同聯動，匯聚多方合力。 懇請浙經院發揮高校在專業建設、課程開發、師資力量等方面的引領作用，希望臨平職高、商貿職高做好中高職一體化貫通銜接，期待企業深度參與人才培養全過程，各方同向發力、行穩致遠。
三是堅持改革創新，打造縣域樣本。 在人才培養模式、課程體系構建、實訓基地建設等方面大膽創新，努力形成可復制可推廣的經驗，為全省縣域產業學院建設提供臨平樣板。
最后，張禹號召各方加強溝通、深化合作，共同把這件關乎區域數字經濟發展和人才培養的大事辦好辦出成效，為高水平建設數字臨平貢獻職教力量。
規劃引領 共謀發展
浙江經濟職業技術學院社會合作處處長張益東詳細介紹了鴻蒙應用縣域產業學院建設規劃方案。方案圍繞區域產業發展需求，著力構建中高職一體化貫通培養體系，打造集人才培養、技術研發、社會服務于一體的產教融合高地。浙江經濟職業技術學院招生就業處，臨平職業高級中學、臨平商貿職業高級中學等相關負責人分別介紹了中高職一體化貫通培養建設情況。臨平職高計算機網絡技術專業的學生在完成中職階段學業后，經選拔可進入浙江經濟職業技術學院繼續深造。兩校與華為等企業合作，開展“中高企”貫通式人才培養，實現鴻蒙人才的貫通培養。
校企攜手 共育人才
企業代表與學校二級學院負責人就校企合作需求進行了深入交流。浙江華為通信技術有限公司、杭州臨平安保科技有限公司、豪德汽修有限公司、萬通智控、老板集團、華元寵物用品有限公司等企業代表紛紛發言。各方一致認為，鴻蒙系統作為國產基礎軟件的代表，處在信息產業上下游生態的樞紐位置。通過整合各自優勢資源，制定中高職貫通的人才培養方案和教學計劃，共同開發課程、項目和教學資源，將為區域培養更多面向鴻蒙產業的復合型技術技能人才。
臨平商貿職業高級中學黨委書記邵曉舟在交流中表示，此次與鴻蒙應用產業學院緊密相關的物流設施維護與運用專業，是學校依托區域產業需求新設的重點方向，也是學校拓展專業布局、服務臨平數字經濟發展的重要舉措。邵曉舟衷心感謝浙江經濟職業技術學院在專業設置論證、課程體系構建及專家指導等方面給予的大力支持與幫助。她期待在“3+2”中高職一體化培養基礎上，進一步拓展校企合作空間，探索與龍頭企業共建實踐基地、聯合開發課程等更多合作可能，共同為區域產業發展培養更多高素質技術技能人才。
臨平職業高級中學校長沈琪在交流中指出，縣域產業學院兼具高等教育與產業服務雙重屬性，既是高等教育資源下沉的重要載體，也是服務區域產業發展的關鍵平臺。他認為，產業學院建設本質上是一個“經濟學問題”，需要政校企三方在投入與產出間尋求平衡，讓企業愿投入、學校育人有方、政府支持有力。他強調，要通過中高企協同做實貫通培養，圍繞龍頭企業構建實體化合作載體，依托實踐基地和研發中心開發真實生產與服務場景，切實提升學生動手能力與崗位適配性。他懇請高校繼續發揮引領作用，幫助中職學校補足雙師型師資短板，共同提升本土人才培養質量，為臨平區產業轉型升級提供有力支撐。
總結指引 凝聚共識
浙江經濟職業技術學院黨委委員、副院長聶華在總結講話中指出，臨平鴻蒙應用產業學院入選省級縣域產業學院立項建設名單，是學校深化產教融合、服務地方發展的重要成果。他結合當前職業教育發展形勢與產業變革趨勢，對產業學院建設提出三點要求：
一是做好“融”的文章。 充分發揮理事會作用，推動政校企深度融合，打破“甲方乙方”的傳統合作觀念，形成共建共治共享的協同育人格局。
二是做實中高職貫通培養。 在現有“3+2”合作基礎上，進一步擴大貫通培養規模，做好課程銜接與統籌協調，依托中高職聯盟等平臺，穩固中職辦學根基，拓展高職生源空間。
三是堅持“實”字當頭。 產業學院建設要有目標、有路徑、有責任人，任務分解到人、跟蹤到位、落地見效。要充分利用高校人才與科研優勢，切實服務企業技術難題攻關，真正讓企業感受到學校價值。
聶院長希望合作企業深度參與人才培養全過程，學校各二級學院要主動擔當、細化任務、狠抓落實。他號召各方以此次會議為新起點，搶抓機遇、乘勢而上，將產業學院做實做強，為臨平區數字經濟發展和產業轉型升級提供堅實的人才支撐，努力打造全省縣域產業學院建設的示范樣板。
此次推進會的成功召開，標志著臨平鴻蒙應用縣域產業學院建設進入了新階段。各方將以此次會議為契機，進一步深化校企合作、產教融合，共同培養適應產業發展需求的高素質鴻蒙應用人才，為推動區域數字化轉型與高質量發展貢獻力量。（杭州市臨平職業高級中學）