為進一步加強校際交流，加快綜合高中學科建設步伐，提升教育教學質量，5月15日下午，玉環市綜合高中與楚門中學學科幫扶結對啟動儀式在楚門中學綜合樓二樓會議室隆重舉行。本次活動聚焦語文、數學兩大學科，市綜合高中書記狄紅軍主持，兩校領導、相關學科教師代表共同出席，見證這一重要時刻。
感恩·致謝領路
儀式伊始，校長吳德章代表玉環市綜合高中全體師生，向楚門中學致以最誠摯的感謝。他指出，楚門中學作為玉環市基礎教育標桿學校，辦學成果豐碩，是綜合高中學習的榜樣。感謝楚門中學秉持教育情懷，對綜合高中發展伸出援手、傳經送寶，這份鼎力支持為學校提升教學質量、促進教師成長注入了強大動力。他表示，學校將珍惜此次難得機會，虛心求教，認真學習楚門中學的先進經驗，努力讓幫扶成果落地生根。
受聘·一紙托付
在兩校領導的共同見證下，楚門中學指導老師聘書頒發儀式隆重舉行。一紙聘書，聯結的是兩校情誼，承載的是教育責任，標志著雙方合作正式開啟。
部署·明確方向
綜合高中書記狄紅軍就落實學科幫扶結對工作，對學校教師提三點希望與要求：
一、虛心求學。希望教師珍惜學習機會，落實幫扶方案，對標楚門中學先進教學理念、備課模式和課堂教法。常態化聽課研學，參與教研活動，學習教學進度統籌等方面經驗，轉化為提升教學質量的動力。
二、主動作為。青年教師以結對為契機，細化成長目標，向楚門中學名師、骨干請教，在示范課觀摩等活動中補齊短板。懇請楚門中學導師明確幫扶責任，通過送教活動帶動教師上好公開課、研好重難點，實現雙向提升。
三、壓實責任。希望學校相關老師全員全程參與楚門中學備課教研活動，不缺席、不松懈、不敷衍，將幫扶交流納入日常教學，不搞形式主義。以常態化互動推動兩校教學同頻共振、資源共享。
最后，狄紅軍書記感謝楚門中學幫扶支持，祝愿兩校友誼長存、攜手共進、再創輝煌。
同行·雙向奔赴
楚門中學校長柯友良表示，幫扶結對不僅是校際之間的支持，更是兩校學科建設的共同促進。他提出兩點期望：
一是做好引路人。 楚門中學愿在集體備課、集體教研、聽評課、教研組融合及骨干教師送課等方面，為綜合高中學科建設提供建議和意見，做好“引路人”。
二是做好同行者。 兩校各有優勢，綜合高中在生源較為薄弱的基礎上如何開展教學，同樣值得楚門中學借鑒，有助于共同反思如何更好地促進基礎學生的成長與提升。他希望兩校不僅在學科上深度互動，更在教育教學管理上多走動、多交流，實現雙向提升、攜手前行。
交流·細化落實
啟動儀式結束后，狄紅軍進一步明確了師徒結對的具體要求。他強調，聽課是教師進步的第一要務，各位教師每周至少赴楚門中學聽師傅一節課，需主動添加師傅微信獲取課表，結合自身課表確定聽課時間，形成固定安排。此外，要積極參與楚門中學備課組活動，學習新課課件、復習學案等資源的編制經驗，并主動獲取優質教學資源，轉化為自身教學財富。狄書記勉勵參會教師：“你們是第一屆，或許接下來三年就是備課組長，要把先進經驗學到位、帶回來。”
攜手·共譜新篇
本次幫扶結對啟動儀式的成功舉行，標志著學校學科建設邁出了借力發展的關鍵一步。
未來，玉環市綜合高中將珍惜機遇、主動作為，嚴格落實每周聽課、參與備課等常態化學習機制，與楚門中學在學科建設、教師成長、教學質量提升等方面開展深度交流，努力讓幫扶成果落地生根、開花結果，書寫學校高質量發展的新篇章。（陳麗敏 陳泮瑩）