為進一步深化鄰里共治，探索校社聯動下的社區治理新路徑，在全國第63個“學雷鋒紀念日”之際，春暉社區玩具圖書館迎來了一群朝氣蓬勃的“紅領巾”。來自杭州市天杭實驗學校的少先隊員們走進春暉社區，以志愿服務為鄰里文化注溫，為社區治理增色。
書香浸潤共享空間，讓鄰里情在指尖傳遞
“這些書是我最喜歡的，希望社區的小弟弟小妹妹也能愛上閱讀。”在社區玩具圖書館的圖書捐贈儀式上，來自天杭實驗學校的小小志愿者們親手將一冊冊精美的繪本、科普書整齊地碼放在社區共享書架上。這些不僅是書籍，更是流動的知識。對于社區而言，這批新鮮血液的注入極大豐富了社區公共閱讀資源。一卷書冊，承載著少年的心意，也拓寬了社區鄰里交流的深度與廣度。
志愿擦亮童心世界，讓微治理見實效
捐贈儀式后，靜謐的玩具圖書館變成了火熱的勞動現場。志愿者們分工有序，對館內的滑梯、積木、教具進行了全方位的“深度SPA”。
擦拭、消毒、歸位……孩子們不放過任何一個死角，除了室內，玩具圖書館的小院落也迎來了大清掃，落葉紙屑被悉數清理。玩具圖書館負責人顧迅聞表示：“學生們的到來不僅讓玩具圖書館的面貌煥然一新，更帶來了一種向上向善的文明風尚，讓社區這個大家庭變得更加整潔、溫馨。”
校社共建雙向奔赴，讓教育扎根基層
此次活動不僅是一場溫暖的志愿服務，更是春暉社區積極探索校社聯動長效機制的縮影。通過將學校的德育課堂引入社區治理一線，春暉社區不僅為轄區青少年提供了廣闊的實踐舞臺，更有效整合了屬地資源。春暉社區負責人劉輝表示：“學校志愿者的加入，為社區治理注入了青春活水。這種‘教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區’的良性循環，正是我們構建未來社區、幸福鄰里的重要一環。”
雷鋒精神，貴在日常，重在經常。通過此次校社聯動，春暉社區玩具圖書館不僅收獲了環境的整潔與資源的充實，更在雙向奔赴中構建起溫情的社區生態。未來，社區將繼續攜手屬地學校，讓雷鋒精神在鄰里間常態化閃光，共繪春暉社區最美的幸福底色。（閘弄口街道社區學校 李長琴）