1月23日上午，諸暨市楓橋鎮中心幼兒園內暖意融融、熱鬧非凡，中班與大班的家長們有序入園，參與期末社團開放日暨家長會活動，在沉浸式體驗中度過充實而美好的半天時光。
本次活動以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，緊扣幼兒園“原色小社團”游戲課程“興趣為媒，品質為重，經驗生長”的核心導向，旨在搭建家園協同教育平臺，凝聚共育共識。活動伊始，家長們在班級簽到后，前往指定場地聆聽匯報：中班年段組長李依洋以《成長邀約 共赴社團拾光》為題，大班年段組長唐嘉楠以《走進孩子的“原色”世界》為題，分別介紹社團課程的招募流程、體系架構與實施成效。匯報中，一個個幼兒成長案例生動鮮活，圖文、短視頻的多元呈現，讓家長們直觀感受到孩子在社團活動中的蛻變與進步，深切體會到教師的用心付出。
隨后，在老師的引導下，家長們分批前往戶外區域與專用功能室，觀摩武術、籃球、手工、葫蘆絲、非洲鼓等十余個社團的活動實況。琳瑯滿目的幼兒作品盡顯奇思妙想，孩子們專注投入的模樣、活潑歡快的表現，讓家長們面露欣慰笑容。活動尾聲，家長們回到班級教室，填寫并提交意見征集表。班主任總結幼兒社團參與情況，組織家長分享參觀感受，大家各抒己見，為社團課程優化建言獻策；針對家長提出的疑問，老師們逐一細致解答，在雙向溝通中凝聚起“一切為了孩子成長”的教育合力。
據了解，此次開放日通過作品陳列、活動演示等形式，全方位展示幼兒在社團活動中習得的技能，以及專注力、合作能力等良好學習品質的養成軌跡，讓家長深度理解“原色小社團”項目化課程的設計理念與教育價值。下一步，幼兒園將吸納家長合理化建議，迭代優化課程體系，持續深化家園協同育人模式，為幼兒核心素養的培養與終身發展奠定堅實基礎。（諸暨市楓橋鎮中心學校 孫文明）