11月12日下午，諸暨市楓橋鎮(zhèn)初級中學(xué)報(bào)告廳內(nèi)座無虛席，全體七年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，共同參與了一場別開生面的心理健康大講堂。學(xué)校特邀諸暨市心理協(xié)會(huì)心理咨詢師傅莉莉老師主講，以“我青春、我快樂——解讀青春期”為主題，為學(xué)子們搭建起科學(xué)認(rèn)知成長、安然度過青春期的溝通橋梁。
講座伊始，傅莉莉老師簡短自我介紹后并未急于開講，而是先與同學(xué)們許下“仔細(xì)聆聽、真誠開放、保守秘密、遵守紀(jì)律”的四字約定。這份溫暖的“悄悄話”迅速拉近了與學(xué)生的距離，贏得全場熱烈掌聲。隨后，大屏幕上清晰呈現(xiàn)青春期的核心定義：“這是每個(gè)人從兒童到成年的過渡期，是生理、心理和智力發(fā)展的關(guān)鍵期，因遺傳與環(huán)境差異，個(gè)體發(fā)育有早有晚。” 一句話幫同學(xué)們厘清了對“青春期”的模糊認(rèn)知。
本次講座圍繞“七年級男生生理變化”“七年級男生心理變化”“七年級女生生理變化”“七年級女生心理變化”四大板塊展開。當(dāng)傅老師拋出“你了解異性嗎？”“男女之間有什么差別？”等問題時(shí)，同學(xué)們難免面露羞赧，支支吾吾難以作答。帶著這份好奇與困惑，傅老師通過圖文并茂的方式，細(xì)致講解了男生身高增長、肩寬變闊、喉結(jié)突出、生殖器官發(fā)育等生理變化，以及女生乳房發(fā)育、第二性征出現(xiàn)、脂肪分布改變等成長特征，同時(shí)點(diǎn)明了男女生耐力提升、力量增強(qiáng)等體能發(fā)展特點(diǎn)。鮮活貼切的案例讓同學(xué)們聽得專注投入，偶爾有男生偷偷交流，臉上滿是豁然開朗的神情。
在心理變化講解環(huán)節(jié)，傅莉莉老師巧妙引入周杰倫、喬布斯、伽利略等大家耳熟能詳?shù)娜宋锇咐查g點(diǎn)燃學(xué)生興趣，讓抽象的心理知識(shí)變得生動(dòng)易懂。隨后，講座自然過渡到“社會(huì)責(zé)任”主題，傅老師明確了青少年需承擔(dān)的法律責(zé)任與家庭責(zé)任，列出“曠課、夜不歸宿”等10種未成年人禁止的不良行為，并通過“家務(wù)活動(dòng)小調(diào)查”發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學(xué)參與家務(wù)的頻率不高。對此，傅老師著重強(qiáng)調(diào)，要從“養(yǎng)成良好習(xí)慣”等六個(gè)方面發(fā)力，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極成長，才能收獲快樂健康的青春。
“不必害怕不安，無需害羞尷尬，了解變化、接納變化，才能守護(hù)身心安康。” 傅莉莉老師的總結(jié)話語溫暖而有力量，為本次講座畫上圓滿句號。702班的駱同學(xué)課后開心地表示：“這堂課太有意義了！讓我清楚了青春期的生理和心理特點(diǎn)，學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)，也讓我對成長更有信心了。”（諸暨市楓橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 孫文明）