10月28日下午，2025海寧市勞模工匠進(jìn)校園宣講活動(dòng)在海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)舉行。海寧市總工會(huì)黨組成員、副主席俞葉良出席活動(dòng)并致辭。市總工會(huì)副主席朱悍晟，市教育工會(huì)主席葉建平，職業(yè)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)陸益飛，勞模工匠代表，師生代表參加。
俞葉良在致辭中提出，希望同學(xué)們通過與勞模工匠的近距離接觸，能夠真切地感受他們身上所體現(xiàn)的堅(jiān)韌意志、求精態(tài)度和創(chuàng)新勇氣。
學(xué)習(xí)勞模工匠的敬業(yè)精神，夯實(shí)成長(zhǎng)根基。以勞模工匠為榜樣，從認(rèn)真聽好每一堂課、完成每一次作業(yè)做起，培養(yǎng)專注執(zhí)著、精益求精的品格，讓“敬業(yè)”成為青春最厚重的底色。
傳承勞模工匠的創(chuàng)新精神，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。要激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，勇于探索實(shí)踐，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中提升能力、錘煉本領(lǐng)。
弘揚(yáng)勞模工匠的奉獻(xiàn)精神，涵養(yǎng)家國情懷。樹立“小我融入大我”的價(jià)值觀，積極參與志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐，用青春書寫擔(dān)當(dāng)。
活動(dòng)上，市教育工會(huì)、市勞模協(xié)會(huì)精心選擇了一批“海寧市勞模工匠研學(xué)基地”，旨在搭建起面向青少年開展勞動(dòng)教育、塑造良好價(jià)值觀和培養(yǎng)實(shí)踐能力的專業(yè)化研學(xué)平臺(tái)。
三位勞模工匠代表與大家面對(duì)面，分享他們的成長(zhǎng)故事與心路歷程。
全國勞模、國網(wǎng)浙江海寧市供電有限公司的陳新益，作為從一線成長(zhǎng)起來的技術(shù)專家，圍“守護(hù)萬家燈火的匠心”展開分享。他通過持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)攻堅(jiān)，攻克多項(xiàng)技術(shù)難題，用行動(dòng)詮釋了“干一行、愛一行、精一行”的執(zhí)著。
嘉興勞模、海寧市天地國際旅行社有限公司的江璇，她以旅游服務(wù)行業(yè)的視角，闡述了“服務(wù)匠心”的真諦——體現(xiàn)在對(duì)游客需求的精準(zhǔn)捕捉、對(duì)服務(wù)細(xì)節(jié)的極致打磨。
海寧勞模、天通智能裝備有限公司的姚圣東，聚焦新時(shí)代“工匠精神”的內(nèi)涵。針對(duì)有志投身技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)子，他建議從培養(yǎng)專注力、動(dòng)手能力和問題意識(shí)入手，為未來職業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
對(duì)話環(huán)節(jié)后，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子踴躍提問，圍繞“初入職場(chǎng)的堅(jiān)持”“理論與實(shí)踐的差距彌補(bǔ)”等問題向勞模請(qǐng)教。勞模代表結(jié)合自身經(jīng)歷耐心解答，讓學(xué)子們?cè)诮涣髦羞M(jìn)一步理解勞動(dòng)的價(jià)值與匠心的意義。
活動(dòng)中，“青藍(lán)相繼?拜師儀式”成為一大亮點(diǎn)。浙江省優(yōu)秀技能人才張磊、中國皮革行業(yè)杰出設(shè)計(jì)師盧薪羽、全國勞模沈建利、海寧市“最美職工”劉闖、嘉興良匠周華標(biāo)五位勞模工匠，分別與海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)技能大師工作室的師生代表結(jié)對(duì)。勞模代表沈建利寄語徒弟們“以匠心守初心，以實(shí)干筑夢(mèng)想”，徒弟代表也表態(tài)將虛心求教、刻苦鉆研，傳承工匠精神。
活動(dòng)尾聲，海寧市總工會(huì)黨組成員、副主席俞葉良與陸益飛共同為“海寧市勞模工匠校園工作站”揭牌。該工作站的設(shè)立，標(biāo)志著勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)從“階段性宣講”轉(zhuǎn)向“常態(tài)化傳承”，將為校園勞動(dòng)教育、技能人才培養(yǎng)提供長(zhǎng)效支撐。
此次活動(dòng)通過“聽故事、學(xué)精神、結(jié)師徒、建平臺(tái)”等多元形式，讓勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神真正走進(jìn)校園、融入課堂、浸潤心靈。
未來，海職高將持續(xù)推動(dòng)勞模工匠進(jìn)校園、進(jìn)課堂，以校園工作站為依托，深化勞動(dòng)教育實(shí)踐，引導(dǎo)青少年以勞模為榜樣，以工匠為標(biāo)桿，在勞動(dòng)中成就夢(mèng)想，在追求卓越中成長(zhǎng)成才，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)注入青春力量。（徐顧琴）